ETNOMATEMATIKA KEARIFAN LOKAL KHAS SUMATERA UTARA: EKSPLORASI BENTUK-BENTUK GEOMETRI DAN MAKNA BUDAYA
Keywords:
Etnomatematika, Geometri, Kearifan Lokal, Budaya Sumatera UtaraAbstract
Tujuan analisis ini untuk mengidentifikasi hubungan etnomatematika yang terdapat pada budaya kearifan lokal khas Sumatera Utara. Metode penelitian yang diterapkan adalah studi tinjauan literatur, yang bertujuan untuk mengumpulkan, menganalisis, dan mensintesis informasi dari artikel-artikel yang relevan. Proses ini melibatkan identifikasi celah penelitian dan pengembangan kerangka teori yang dapat mendukung penelitian lebih lanjut di bidang ini. Hasil analisis menunjukkan bahwa bentuk-bentuk geometri yang ditemukan dalam rumah adat, alat musik tradisional, dan makanan tradisional khas Sumatera Utara mencerminkan pengetahuan matematis yang telah ada dalam masyarakat lokal. Penelitian ini menekankan pentingnya integrasi etnomatematika dalam pendidikan matematika untuk meningkatkan relevansi materi ajar bagi siswa, serta menghargai kekayaan budaya yang ada di sekitar mereka. Dengan demikian, selain berfungsi sebagai alat untuk memahami matematika, etnomatematika juga sebagai medium untuk melestarikan dan menghargai warisan budaya.
Downloads
References
Azizah Umi Rasyidah, S. I. L. dan U. H. (2023). Seminar Nasional Hasil Riset Dan Pengabdian Analisis Pembelajaran Matematika Materi Bangun Ruang Di Sekolah Dasar: Systematic Literature Review. Snhrp, 975–996.
Chairy, & Syahrivar, J. (2019). Bika Ambon of Indonesia: History, culture, and its contribution to tourism sector. Journal of Ethnic Foods, 6(2), 2–7. https://doi.org/10.1186/s42779-019-0006-6
Dasar, K., Sekolah, T., & Sd, D. (n.d.). Materi geometri (Issue Mi).
Haeqal, R. A., Nasution, M. I. P., & Fakhriza, M. (2023). Aplikasi Media Pembelajaran Alat Musik Tradisional Khas Sumatera Utara Berbasis Augmented Reality. JISTech (Journal of Islamic Science and Technology), 8(2), 73. https://doi.org/10.30829/jistech.v8i2.19059
Manurung, S. V, Sitompul, C. C., Ritonga, P. L., & ... (2024). Utilization of Toba Batak Traditional Culinary as Teaching Material for BIPA Learning Based on Local Wisdom. Jurnal Nasional Holistic Science, 4(2), 260–266.
Naibaho, T., Sinaga, S. J., Simangunsong, V. H., & Sihombing, S. (2022). Eksplorasi Kue Tradisional Batak Toba Terhadap Konsep Geometri. Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION), 5(1), 42–48. https://doi.org/10.31539/judika.v5i1.3652
Nurafni, N., Laksono, A., Chairina, F., Sillahi, W., Br, Y. Z., Maryam, S. R., & Amri, I. (2024). Kelangsungan dan Perubahan Rumah Adat Batak Toba pada Masa Kini penelitiannya yang berjudul “ Perubahan Bentuk dan Susunan Ruang pada Arsitektur Tradisional Suku Batak Toba Melalui Pendekatan Tripologi ”. Jenis penelitian ini adalah metode kualitatif deng. Journal of Creative Student Research (JCSR), 2(3).
Nurhasanah, Y., & Medan, U. N. (2024). Ekolinguistik Kuliner Makanan Khas Batak Toba. MULTIVERSE: OPEN MULTIDISCIPLINARY JOURNAL, 3(1), 9–12.
Pane, R. N., & Sihotang, M. A. I. (2022). Etnomatematika Pada Rumah Bolon Batak Toba. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5, 384–390.
Purba, A., Simangunsong, M., & Sinulingga, J. (2024). Keunikan Rumah Bolon pada Etnik Batak Toba : Kajian Semiotika. Jurnal Pendidikan Tembusai, 8, 24423.
Rambe, Y. S. (2019). Analisis Arsitektur pada Rumah Tradisional Batak Toba di Kabupaten Toba Samosir, Balige. (Journal of Architecture and Urbanism Research, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.31289/jaur.v3i1.2912
Rawani, D., & Fitra, D. (2022). Etnomatematika : Keterkaitan Budaya dan Matematika. Jurnal INOVASI EDUKASI, 5(2), 19–26.
Sarwoedi, Marinka, D. O., Febriani, P., & Wirne, I. N. (2018). Efektifitas etnomatematika dalam meningkatkan kemampuan pemahaman matematika siswa. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 03(02), 171–176.
Silalahi, D. E., & Lumbanraja, S. (2022). Meaning of symbols in rumah adat bolon batak toba: a semiotic perspective. Jurnal Scientia, 11(02), 273–282.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Fatharisa , Elvi Mailani, Mardhiyah Kharismayanda, Maymunah Pos Pos, Raisty Khaitami, Shyaillah Fadillah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.