PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEROHANIAN SISWA DIPASCA PANDEMI COVID-19
Keywords:
covid-19, guru pendidikan agama kristen, karakter kerohanianAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran guru Pendidikan Agama Kristen dalam membentuk karakter kerohanian siswa dipasca pandemi covid-19 yang melanda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakanmetode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah siswa SMA, dengan penjaringan data wawancara, dan dokumen. Untuk analisis data menggunkan Miles and Huberman, dan keabsahan data menggunakan triangulasi. Adapun hasil kajian penelitian ini, guru dapat membentuk karakter kerohanian siswa di pasca pandemi dengan baik. Simpulan dalam penelitian ini maka guru dapat membentuk kerohanian siswa, guru Pendidikan Agama Kristen dapat mengajar dengan cara santai mendengarkan video, kelas online maupun dengan cara yang lain. Pendekatan yang digunakan di masa pandemi covid-19 menggunakan video, google classroom, dan aplikasi yang lainnya. Saran dalam penelitian ini adalah guru dapat membentuk kerohanian siswa di pasca pandemi, diharapkan siswa dapat menjadi pribadi yang lebih baik dan memiliki kerohaniaan yang baik
Downloads
References
Ahmadi, H Abu, and Widodo Supriyono. Psikologi Belajar. Rineka Cipta, 1991.
Belandina, Janse. “Profesional-isme Guru Dan Bingkai Materi Pen-didikan Agama Kristen SD, SMP, SMA.” Jakarta: Bina Media Informasi (2005).
Budiarto, Gema. “Indonesia Dalam Pusaran Globalisasi Dan Pengaruhnya Terhadap Krisis Moral Dan Karakter.” Pamator Journal 13, no. 1 (2020): 50–56.
Budiyana, Hardi. Dasar-Dasar Pendidikan Agama Kristen. Surakarta: STT Berita Hidup, 2017.
Djamarah, Syaiful Bahri. “Psikologi Belajar.” Jakarta: Rineka Cipta, 2002.
Dresselhaus, Richard L. “Penginjilan Di Sekolah Minggu.” Ma-lang: Gandum Mas(2003).
Efendi, Nasrul. “Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat.” Jakarta. EGC(1998).
Hamalik, Oemar. “Proses Pem-belajaran Mengajar.” Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2003.
Hasan, Hamid. “Said et Al.(2010).” Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter
Bangsa: Bahan Pelatihan Pen-guatan Metodologi Pembelajaran Ber-dasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa. Jakarta: Kantor Kementerian Pendidikan Nasional, Badan Penelitian dan Peng (n.d.).
Henrichsen, Walter A. “Cara Melatih Murid Kristus.” Bandung: Kalam Hidup (1974).
Indrakusuma, Amir Daien. Pengantar Ilmu Pendidikan: Sebuah Tinjauan Teoritis Filosofis. Usaha Na-sional, 1973.
Khan, Yahya. “Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri.” Yog-yakarta: Pelangi Publishing (2010).
Lickona, Thomas, Eric Schaps, and Catherine Lewis. “Eleven Principle of Effective Education.” The Character Education (2007).
Maksudin, Maksudin. “Pen-didikan Karakter Nondikotomik (Upaya Membangun Bangsa Indonesia Seutuhnya).” Jurnal Pendidikan Karak-ter, no. 2 (2013): 120852.
Mansur, “Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Islam.” Yogyakarta: Pustaka Pelajar(2005).
Muslich, Masnur. Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Bumi Aksara, 2011.
Nainggolan, John M. “Pendidi-kan Berbasis Nilai-Nilai Kristiani.” Bandung: Bina Media Informasi (2011).
Nasution, Sorimuda. Didaktik Asas-Asas Mengajar. Bumi Aksara, 1995.
Nazir, Moh. “Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia.” Cet. IV (1999).
Prasanti, Ditha, and Dinda Rakhma Fitriani. “Pembentukan Karakter Anak Usia Dini: Keluarga, Sekolah, Dan Komunitas?(Studi Kuali-tatif Tentang Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Melalui Keluarga, Sekolah, Dan Komunitas).” Jurnal Ob-sesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2, no. 1 (2018): 13–19.
Setiawani, Mary, Stephen Tong, and Sutjipto Subeno. Seni Mem-bentuk Karakter Kristen. Lembaga Re-formed Injili Indonesia (LRII), 1995.
Shelly, Judith Allen. “Kebu-tuhan Rohani Anak.” Bandung: Kalam Hidup (2003).
Sijabat, B S. “Menjadi Guru Profesional.” Bandung: Kalam Hidup, 1984.
Sjarkawi, “Pembentukan Kepribadian Anak.” Jakarta: PT Bumi Aksara, 2006.
Soedarsono, Soemarno. “Char-acter Building (Membentuk Watak): Mengubah Pemikiran, Sikap, Dan Per-ilaku Untuk Membentuk Pribadi Efek-tif Guna Mencapai Sukses Sejati.” Ja-karta: PT. Elex Media Komputindo Ke-lompok Gramedia (2002).
Stubblefield, Jerry M. The Ef-fective Minister of Education: A Com-prehensive Handbook. Broadman & Holman Publishers, 1993.
Suwondo, Chandra. “Karakter Keindahan Sejari Dari Manusia.” Ja-karta: Metanoia (2007).
Tafsir, Ahmad. “Pendidikan Agama Dalam Keluarga.” Bandung: Remaja Rosdakarya(1996).
Telaumbanua, Arozatulo. “Peranan Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Membentuk Karakter Siswa.” FIDEI: Jurnal Teologi Siste-matika dan Praktika 1, no. 2 (2018): 219–231.
Willis, Sofyan S. Remaja & Masalahnya: Mengupas Berbagai Ben-tuk Kenakalan Remaja Seperti Narko-ba, Free Sex Dan Pemecahannya. Alfabeta, 2008.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Singgih Prastawa, Ana Krisnawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
