Peran Pancasila dalam Mewujudkan Toleransi dan Kerukunan Sosial
Keywords:
Pancasila, Toleransi, Kerukunan SosialAbstract
Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki peran penting dalam membentuk sikap toleransi antar umat beragama. Pancasila, dengan prinsip-prinsipnya yang menekankan pada kemanusiaan, persatuan, dan keadilan sosial, menyediakan landasan moral dan etika yang mendukung kerukunan antar umat beragama. Makalah ini menganalisis bagaimana Pancasila, melalui prinsip-prinsipnya, dapat dijadikan sebagai alat untuk mengedukasi dan mempromosikan toleransi antar umat beragama. Dengan pendekatan ini, diharapkan dapat menciptakan lingkungan yang lebih inklusif dan toleran, di mana setiap individu dapat hidup dalam kebebasan dan keadilan tanpa diskriminasi. Pancasila memiliki potensi besar untuk menjadi alat yang efektif dalam membangun sikap toleransi antar umat beragama. Melalui pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila, diharapkan dapat meningkatkan kerukunan dan kesatuan antar umat beragama dalam masyarakat Indonesia. Penelitian ini menemukan bahwa Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi memiliki peran penting dalam mempromosikan nilai-nilai toleransi. Kebersamaan, dan kesatuan. Hasil pengertian menunjukan bahwa penerapan nilai-nilai Pancasila dapat meningkatkan kerukunan sosial dan mengurangi konflik.
Downloads
References
Sari, Ratna, and Fatma Ulfatun Najicha. "Memahami Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Kehidupan Masyarakat." Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN 7.1 (2022): 53-58.
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Ismail. 2014. Dinamika Kerukunan Umat Beragama. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset.
Saputra, Aria Gempar, Syafana Candra Juliansyah, and Sabian Athayla. "Pendidikan Pancasila Dalam Era Multikulturalisme: Membangun Toleransi Dan Menghargai Keberagaman." Advances In Social Humanities Research 1.5 (2023): 573-580.
Nursavitri, G. (2013). Pengaruh Sikap Toleransi Terhadap Penerapan Nilai-nilai Pancasila di Rukun Warga IV Kelurahan Wonokarto, Wonogiri. Educitizen, 1(1), 57–67.
Sianturi, Yohana RU, and Dinie Anggraenie Dewi. "Penerapan nilai nilai pancasila dalam kehidupan sehari hari dan sebagai pendidikan karakter." Jurnal Kewarganegaraan 5.1 (2021): 222-231.
Septian, Doni. "Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila Dalam Memperkuat Kerukunan Umat." TANJAK: Journal of Education and Teaching 1.2 (2020): 155-168.
Hatapayo, Abdul Aziz, Gunawan Santoso, and Imam Wahyudin. "Manfaat Persatuan dan Kesatuan untuk Membangun Kerukunan Hidup Melalui Berkebhinekaan Global dan Creativity." Jurnal Pendidikan Transformatif 2.4 (2023): 464-470.
Yasila, Kalista, and Fatma Ulfatun Najicha. "Peran pendidikan kewarganegaraan dalam menjaga persatuan dan kesatuan di tengah pluralitas masyarakat indonesia." Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan 11.1 (2022): 14-20.
Khotimah, Nurul. "TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA KUNCI KERUKUNAN BERBANGSA."
Rizki Akbar, M., Mpd, E., & Rachman, B. (n.d.). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Alat Untuk Membangun Sikap Toleransi Masyarakat Kota Jakarta. 34.
Ismiati,Kadarusman, A., Aziz Firdaus, I., & Indra Setiabudi, D. (2023). Exsistensi Kiprah
Al Zaytun Dalam Mengembangkan BudayaToleransi Dan Perdamaian Berlandaskan Pancasila SecaraUniversal. Relinesia: Jurnal Kajian Agama Dan Multikulturalisme Indonesia, 2 (1), 94–99. http://jurnal.anfa.co.id/index.php/relinesia
Hadisaputro, Muhda. 2002. Peranan Kerukunan Hidup Antar Umat Beragama. Yogyakarta: Salahuddu Press Hendropuspito, 1986.Sosiologi Agama. Yogyakarta: Pustaka
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nova Auliyatus Tsabita, Rifani Ghonia Khamida, Dr. Sami'an,SH,M.H
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
