PROFESIONALISME TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM PELAKSANAAN TUGAS ADMINISTRASI SEKOLAH DI UPT SPF SMP NEGERI 6 MAKASSAR
Keywords:
Profesionalisme, Tenaga Kependidikan, Administrasi SekolahAbstract
Penelitian ini mengkaji tentang profesionalisme tenaga kependidikan dalam pelaksanaan tugas administrasi sekolah di UPT SPF SMP Negeri 6 Makassar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui profesionalisme tenaga kependidikan dalam pelaksanaan tugas administrasi sekolah serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini kepala sekolah dan kepala tata usaha. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. Profesionalisme tenaga kependidikan dalam pelaksanaan tugas admnistrasi sekolah di UPT SPF SMP Negeri 6 Makassar ini berdasarkan: (a) kualifikasi akademik dengan melihat pendidikan terakhirnya. (b) Kemudian standar kompetensi menyesuaikan dengan kemampuan mereka seperti lulusan SMA dan S1 dibedakan dalam melakukan pekerjaan admnistrasi sekolah. (c) Untuk pengembangan karir sekolah biasanya memberikan penghargaan bagi staff yang memiliki kinerja yang baik. 2. faktor pendukung profesionalisme tenaga kependidikan dalam pelaksanaan tugas administrasi sekolah adalah kualifikasi akademik, suasana lingkungan kerja, ketersediaan fasilitas sarana dan prasarana, penghargaan untuk staff, serta disiplin ilmu. Sedangkan faktor penghambat profesionalisme tenaga kependidikan dalam pelaksanaan tugas administrasi sekolah yaitu masalah finansial yang dapat berdampak pada tingkat kedisiplinan kehadiran para staff.
References
Marzuki, M. (n.d.). PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI SEKOLAH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 KETUNGAU HILIR. Vol. 6, No, hal 4.
Panese, J. A. (2021). Pengaruh Profesionalisme Tenaga Pendidik Dan Motivasi Kerja Terhadap Prestasi Kerja Prajurit Pada Akademi Tni. Aliansi : Jurnal Manajemen dan Bisnis, 16(2), 95–104. https://doi.org/10.46975/aliansi.v16i2.104
Sijabat, M., & Purba, E. (2020). Pengaruh Penerapan Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian Terhadap Pengembangan Karir di Satuan Polisi Pamong Praja Kota Pematangsiantar. Manajemen: Jurnal Ekonomi, 2(1), 40–53. https://doi.org/10.36985/wph7k740
Sitompul, B. (2021). Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Pembelajaran. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2(2), 323–332. https://doi.org/10.62775/edukasia.v2i2.92
Sugandi, O. T. (2023). Analisis Pengaruh Motivasi Kerja, Fasilitas Sarana Prasarana Berupa Barang Milik Negara (Bmn) Terhadap Kualitas Kinerja Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Di Lingkungan Kantor Wilayah Kementerian Hukum Dan Ham Kalimantan Selatan. Kindai, 19(2), 244–258. https://doi.org/10.35972/kindai.v19i2.1161
Susanti, H. (2021). Manajemen Pendidikan, Tenaga Kependidikan, Standar Pendidik, dan Mutu Pendidikan. Asatiza: JurnalPendidikan,2(1)33–48. ttps://doi.org/10.46963/asatiza.v2i1.254
Sutiono, D. (2021). Profesionalisme Guru. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 4(2), 16–25. https://doi.org/10.34005/tahdzib.v4i2.1569
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Alya Dzakirah, Muh Ardiansyah , Irmawati Irmawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
