Pawai Obor Dan Lomba 1 Muharram : Mahasiswa Dan Warga Tandikek Selatan Bangun Kebersamaan
Keywords:
Pawai Obor, Lomba Keagamaan, Pemberdayaan MasyarakatAbstract
Dalam rangka memperingati Tahun Baru Islam 1 Muharram 1447 H, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Padang (UNP) bersama warga Nagari Tandikek Selatan menyelenggarakan kegiatan pawai obor dan berbagai perlombaan bernuansa keislaman. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan semangat keagamaan serta mempererat tali silaturahmi antarwarga, terutama dalam melibatkan anak-anak dan remaja desa. Lomba adzan, Tilawah dan Cerdas Cermat menjadi fokus utama sebagai upaya menanamkan nilai-nilai Islam sejak dini. Seluruh proses persiapan dilakukan secara gotong royong antara mahasiswa dan masyarakat, mulai dari perencanaan, penataan lokasi, hingga pemilihan juri. Pawai obor yang melibatkan warga dari berbagai kalangan turut memperkuat semangat kebersamaan dan menjadi simbol hijrah menuju kehidupan yang lebih baik. Partisipasi aktif masyarakat menunjukkan tingginya antusiasme serta keberhasilan kegiatan ini dalam membangun hubungan harmonis antarwarga. Melalui kegiatan ini, mahasiswa dan masyarakat tidak hanya memperingati momen keagamaan, tetapi juga memperkuat nilai sosial dan spiritual yang bermanfaat jangka panjang. Harapannya, tradisi ini dapat terus dilestarikan sebagai bentuk kolaborasi yang positif antara mahasiswa dan masyarakat desa.
References
Gunawan, Heri. (2012). Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Julita, N., Yuliana, Y., Purwanti, O. R., Alparin, Q. D., Maharani, M., Rahman, A., ... & Asvio, N. (2024). Peran Mahasiswa Kkn Dalam Penguatan Tradisi Keagamaan: Implementasi Lomba 1 Muharram Di Desa Cahaya Negeri. MENYALA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 352-358.
Katili, M. R., Lahay, S. N., & Amali, L. N. (2024). Pengelolaan dan Manajemen Usaha Produk UMKM Menuju Kemandirian Ekonomi Masyarakat Desa. El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 317-322.
Maulana, G. R., Aprilliani, K., Hafianti, K. A., & Fajrussalam, H. (2022). Tradisi Pawai Obor Dalam Memperingati Tahun Baru Islam Di Kabupaten Purwakarta. Sibatik Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 1(11), 2467-2474.
Oktavianus, I., Khairunisa, M., Sari, R. P., Puspita, A. D., Aritonang, M. P. A., Nurulisa, I. M., ... & Nicola, M. (2024). Peringatan 1 Muharram Oleh Mahasiswa KKN UNP Talago Gunung: Lomba Adzan Dan Tahfidz Sebagai Sarana Pengembangan Spiritual. Jurnal Media Akademik (JMA), 2(8).
Rusydianti, D. (2025). Learning Harmony In Diversity: Tepa Slira And Empan Papan as a Mirror of Tolerance: Belajar Harmoni dalam Keberagaman: Tepa Slira dan Empan Papan sebagai Cermin Toleransi. Chalim Journal of Teaching and Learning, 5(1), 48-59.
Shafira, A. N. (2025). Kegiatan Sosial dan Komunitas Membentuk Generasi Cinta Al-Qur’an Sejak Dini. Jurnal Aksi Dosen dan Mahasiswa, 3(1), 50-56.
Wahid, A. H., Rozi, F., & Misbah, A. (2022). WAFA Learning Method; An Effort in Improving Students' Memory of The Qur'an. Belajea: Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 149-156
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Farel Olva Zuve, Alviyatur Rahmah, Dewi Putri Yani, Enjelly Piprilia Darma, Rangga Permana, Syaira Dewanti Putriani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
