2024. PERBEDAAN SIGNIFIKANSI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA ANTARA PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara. 1, 3 (Jun. 2024), 3871–3876.