Implementasi Teori Kebutuhan Bertingkat Maslow dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MI Darussalam Balongbendo Sidoarjo. JICN. 2024;1(5):6553-6564. Accessed October 9, 2026. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/1109