KRISIS PEMAHAMAN GEOGRAFI DI SEKOLAH DASAR: STUDI LITERATUR TENTANG DAMPAK GAYA MENGAJAR KONVENSIONAL DAN SOLUSI INOVATIF PEMBELAJARAN. JICN. 2025;2(4):7614-7624. Accessed July 26, 2026. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/5049