Implementasi Teori Kebutuhan Bertingkat Maslow dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MI Darussalam Balongbendo Sidoarjo. (2024). Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(5), 6553-6564. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/1109