“Pengaruh Kooperatif Tipe STAD Berbasis Socio-Scientific Issues Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa” (2024) Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(4), pp. 6144–6150. Available at: https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/1013 (Accessed: 24 December 2024).