[1]
“Pengaruh Kooperatif Tipe STAD Berbasis Socio-Scientific Issues Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa”, JICN, vol. 1, no. 4, pp. 6144–6150, Sep. 2024, Accessed: Dec. 24, 2024. [Online]. Available: https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/1013