“PERBEDAAN SIGNIFIKANSI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA ANTARA PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL”. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1, no. 3 (June 17, 2024): 3871–3876. Accessed October 19, 2026. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/471.