1.
Pengaruh Kooperatif Tipe STAD Berbasis Socio-Scientific Issues Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. JICN [Internet]. 2024 Sep. 26 [cited 2024 Dec. 24];1(4):6144-50. Available from: https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/1013