[1]
Zamroh, Z. et al. 2024. Pengaruh Model Pengajaran Terarah Terhadap Pemahaman Matematik Dan Hasil Belajar Kognitif Matematika Siswa Kelas VI SDN 7 Citra Damai. Jurnal Intelek Insan Cendikia. 1, 8 (Oct. 2024), 4455–4462.