[1]
Radi Romansah et al. 2026. Transformasi Pembelajaran Konsep Dasar IPS Sekolah Dasar: Dari Konvensional Menuju Blended Learning Pasca Pandemi (Tantangan an Peluang). Jurnal Intelek Insan Cendikia. 3, 10 (Oct. 2026), 6505–6510.