“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAN TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM”. Jurnal Intelek Insan Cendikia 1, no. 6 (August 7, 2024): 1947–1962. Accessed December 22, 2024. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/789.