Pengembangan Website SOCIO PACK Sebagai Peningkatan Literasi dan Prestasi Siswa SMA Kelas 11 Pada Mata Pelajaran Sosiologi melalui Perpustakaan Online Audio-Visual Dalam Mendukung SDGs 4
Keywords:
Pembelajaran Online, Literasi, Prestasi SiswaAbstract
Perkembangan teknologi dan informasi yang pesat di era globalisasi menimbulkan tantangan baru dalam pendidikan, terutama dalam transisi pembelajaran dari tatap muka ke daring. Banyak pendidik mengalami kesulitan menggunakan platform online, sehingga interaksi dan kreativitas dalam pengajaran menurun. Literasi di Indonesia juga masih rendah, dengan peringkat jauh di bawah rata-rata global. Penelitian ini mengembangkan konsep perpustakaan online audio-visual berbasis website yang diberi nama SOCIO PACK, untuk meningkatkan literasi dan prestasi siswa SMA kelas XI khususnya di mata pelajaran sosiologi. Metode pendekatan kuantitatif deksriptif dengan menyebar kuesioner melalui google from kepada siswa SMA kelas 11 selaku pengguna website SOCIO PACK. Hasil penelitian uji validitas menunjukkan bahwa website SOCIO PACK dengan fitur gudang buku, video pembelajaran, podcast, ruang diskusi, game quiz educaplay, dan konsultasi dapat membuat pembelajaran lebih interaktif dan menarik, meningkatkan minat baca, sekaligus meringankan beban kerja pendidik. Website SOCIO PACK berpotensi menjadi solusi efektif untuk masalah pembelajaran daring dan literasi di Indonesia. Pengembangan website ini sejalan dengan tujuan SDGs 4 untuk memastikan pendidikan berkualitas yang inklusif dan merata serta meningkatkan kesempatan belajar sepanjang hayat bagi semua.
Downloads
References
Aini, A. N., & Santosa, K. (2023). Perancangan Sistem Perpustakaan Digital Berbasis Web Pada MTs Daarul Muqimien Menggunakan Extreme Programming (Prototype). OKTAL: Jurnal Ilmu Komputer dan Sains, 2(05), 1364-1382.
Akram, A., & Maryam, K. (2021). Pengembangan Media Interaktif Berbasis Blog di SMA Negeri 1 Tommo. Jurnal Literasi Digital, 1(2), 139–147. https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.36
DR. Hartono, S.S. 2020. Transformasi Perpustakaan Dalam Ekosistem Digital: Konsep Dasar, Organisasi Informasi, dan Literasi Digital. East Jakarta : Prenada Media.
Dwikayani, N. K. L., Aisyawari, N. L. M. D., & della Divya Jayanthi, M. (2023). “ICU-EDU GAMES” BOARD GAME BERBASIS DIGITAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GENERASI MUDA MENGENAI BUDAYA INDONESIA DI ERA SOCIETY 5.0 MENUJU INDONESIA EMAS 2045. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 3, 439-462.
Khasanah, Nasan. E, Jus’aini. 2021. Efektivitas Media WhatsApp Group dalam Pembelajaran Daring. Akademika: Jurnal Teknologi Pendidikan, 10(1), 52. https://doi.org/10.34005/akademika.v10i01.1344
Mardhaniah, M. (2023). Implementasi Standar Nasional Perpustakaan Perguruan Tinggi (SNP 010: 2011) di UIN Alauddin Makassar. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 13(2).
Marhamah, S., Yolanda, A., Sari, R. A. ., & Nurismilida, N. 2021. Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Perguruan Tinggi. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 1(2), 40- 45. https://doi.org/10.47709/educendikia.v1i2.1023
Mustika, R. I., Rukanda, N., Purnami, R. S., Fadjarajani, S., As' ari, R., Rosita, L., ... & Darmawan, C. (2024). Menjadi Pendidik Ideal Abad 21. Bayfa Cendekia Indonesia.
Palupi, Aprida N., Dian E. Widiastuti, Fitri N. Hidhayah, Fadilla D. Utami, and Prima R. Wana. 2020. Peningkatan Literasi Di Sekolah Dasar, 1st ed. Madiun: Bayfa Cendekia Indonesia.
Riady, A. (2021). Pendidikan Berkualitas di Era Digital: (Fokus: Aplikasi Sebagai Media Pembelajaran). Jurnal Literasi Digital, 1(2), 70–80. https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.15
Rosita, C. S., Nurmaliati, N., & Husna, A. (2023). Implementasi Layanan Delivery: Library Searching Service (LSS) Sebagai Layanan Referensi Virtual Perpustakaan Universitas Syiah Kuala. LIBRIA, 14(2), 166-196.
Pratiwi, I. T. M., & Meilani, R. I. (2018). Peran media pembelajaran dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 3(2), 173-181. https://doi.org/10.17509/jpm.v3i2.11762
Ruzain, R. B., Zulkifli, Z., Zulrafli, Z., Rosyida, R., Salsabila, A., Suhada, D., & Rosman, R. A. (2023). Menumbuhkan Budaya Literasi Membaca Dengan Menciptakan Lingkungan Literasi Di Sekolah Dasar Islam Plus YLPI Pekanbaru. Riau Journal of Empowerment, 6(1), 13-26. https://doi.org/10.31258/raje.6.1.13-26
Safitri, A. O., Yunianti, V. D., & Rostika, D. (2022). Upaya Peningkatan Pendidikan Berkualitas di Indonesia: Analisis Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs). Jurnal Basicedu, 6(4), 7096–7106. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3296
Salsabila, A. (2023). Rancang bangun Perpustakaan Virtual di Sekolah: Studi kasus implementasi rancang bangun Perpustakaan Virtual di SMA Negeri 73 Jakarta (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Saputra, M. W. (2023). DESAIN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB DENGAN MENGGUNAKAN BARCODE. Jurnal Teknologi Pintar, 3(4).
Suharyati, H., Rahmawati, Y., Katili, A. Y., Rachman, E., Van Gobel, L., Nggilu, R., ... & Regita, S. M. (2023). Pengalaman Pembelajaran dalam Era MBKM. Ideas Publishing.
Susmiyati, S., & Kadi, T. (2023). Layanan Perpustakaan; Upaya meningkatkan Keberdayaan Perpustakaan Perguruan Tinggi di era Digital.
Sorensen, M. (2024). The Role of Digital Platform on Data Processing in Banking Industry. Journal of Current Research in Business and Economics, 3(1), 1512-1553.
Styawati, S., Samsugi, S., Rahmanto, Y., Andraini, L., & Ismail, I. (2023). Penerapan Perpustakaan Digital Pada SMA Negeri 1 Padang Cermin. Journal of Engineering and Information Technology for Community Service, 1(3), 95-103. https://doi.org/10.33365/jeit-cs.v1i2.168
Utami, I. T. 2020. Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Kuliah Korespondensi Indonesia. Jurnal Sekretari & Administrasi (Serasi), 18(2), 13–23.
Wahid, A. (2018). Jurnal pentingnya media pembelajaran dalam meningkatkan prestasi belajar. Istiqra: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, 5(2).
Wulandari, D., Khusaini, K., & Syamiya, E. N. (2022). Literasi digital sebagai faktor penentu prestasi akademik. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 6(3).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nabil Putra Apridiansyah, Kartika
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
