Peran Teknologi dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Authors

  • Irdawati Irdawati Pendidikan Dasar, Universitas Adzkia Padang
  • Alfroki Marta Pendidikan Dasar, Universitas Adzkia Padang

Keywords:

Pendidikan, Teknologi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Teknologi dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Penelitian ini adalah merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif.Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Cara menganalisis data dalam penelitian ini meliputi pengumpulan data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah bahwa guru-guru di SD N 05 Padang Tarok sudah menggunakan teknologi dalam pembelajaran, seperti menampilkan gambar, film, dan yang l;ainnya dengan menggunakan proyektor.

References

Dwi Siswoyo, dkk. 2013. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta : UNY Press

Haryanto. 2015. Teknologi Pendidikan. Yogyakarta : UNY Press https://www.padamu.net/penggunaan-teknologi-dalam-pembelajaran

Putra, I., & Darma, K. G. (2009). Pendidikan berbasis teknologi informasi. Bali: Rakorda Disdikpora Bali, 224–232.Vol, J. P. (2015). http://efektor.unpkediri.ac.id. 1(2).(Dasar & Era, 2021; Hapsari & Fatimah, 2021; Juliyati, 2013; Putra & Darma, 2009; Vol, 2015)

Downloads

Published

2024-12-31

Issue

Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Irdawati Irdawati, Alfroki Marta

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.