Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai Pengabdian Masyarakat melalui Kegiatan Festival Anak Sholeh di Desa Geneng

Authors

  • Adrian Adhi Putra Siwi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Sidawati Prabandari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Rizqi Karisma Rahmadian Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Rahma Agus Mutia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Evlyn Selina Belva Sable Sihono Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Etika Adi Satria Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Aprilia Fatmawati Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Alifta Nurillah Kosasih Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Aisya Adhia Safita Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
  • Sukatiman Sukatiman Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Keywords:

Anak Sholeh, Keislaman, Pengabdian

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh mahasiswa dengan pendekatan interdisipliner dan sektoral. Program ini bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata dalam penyelesaian berbagai permasalahan masyarakat. Salah satu contohnya adalah kegiatan KKN 208 di Desa Geneng yang difokuskan pada penyelenggaraan Festival Anak Sholeh. Tujuan dari menyelenggarakan progam Festival Anak Sholeh untuk meningkatakan rasa semangat belajar mengaji dan membentuk karakter anak sholeh pada diri anak-anak. Metode yang dilaksanakan dalam festival anak sholeh yaitu metode pelatihan, yang mencangkup  metode  pelatihan, pembekalan dan praktek. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh remaja atau anak-anak TPA di Desa Geneng. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis perubahan perilaku. Kegiatan FAS ini berhasil dan dapat membantu menumbuhkan minat bakat anak-anak dalam belajar ilmu agama, meningkatkan rasa percaya diri, meningkatkan kompetensi dalam bidang keagamaan serta memotivasi anak-anak untuk aktif dalam kegiatan TPA

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggereni Santih, dkk. (2023). Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh Di Lingkungan Damme, Kelurahan Patte’Ne, Kecamatan Polombangkeng Selatan, Kabupaten Takalar. KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 59–65. https://doi.org/10.24252/khidmah.v3i1.34876

Apriadi, dkk. (2022). Kuliah Kerja Nyata: Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kegiatan Pendampingan Pendidikan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Paguntaka, 1(1), 25–30. https://doi.org/10.61457/jumpa.v1i1.2

Arif Achmad. (2019). Festival Anak Sholeh/hah Dusun Bogem Tahun 2019. Skripsi. Universitas Ahmad Dahlan. https://eprints.uad.ac.id/13145/1/ARTIKEL%20FESTIVAL%20ANAK%20SHOLEH%20-%20UNIT%20IV.C.1.pdf

Fitri Anisa, dkk. (2024). Festival Anak Bangsa Sebagai Upaya Meningkatkan Semangat Kebangsaan dan Keislaman Generasi Emas Misool Selatan. Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat, 4(1), 18-28. https://e-jurnal.iainsorong. ac.id/index.php/

Harahap Arfan, dkk. (2023). Pelatihan Pidato Da’I Cilik Dalam Kegiatan Festival Anak Soleh di Desa Telaga Said Kecamatan Sei Lepan Kabupaten Langkat. FUSION : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), Maret 2023. https://jurnal.perima. or.id/index.php/FS/article/download/185/142/790

Nawang Mugi, dkk. (2024). Festival Generasi Islami: Silaturahmi dan Pengembangan Karakter Islam Anak Desa Canggal. Al Furqan :Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 3(5), 2387-2398. https://publisherqu.com/index.php/Al-Furqan/article/download/1445/1321/2860

Prasetyo, H. (2021). Efektivitas metode cerdas cermat dalam pembelajaran berbasis kompetisi. Jurnal Pendidikan Kreatif, 9(4), 32–40.

Purwanto, dkk. (2016). Penanaman Karakter Islami di Gatak Sukoharjo. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta. https://eprints.ums.ac.id/41489/1/NASKAH%20PUBLIKASI.pdf

Santih, A., & Widodo, E. (2023). Analisis perubahan perilaku dalam evaluasi program pendidikan. Penerbit Pendidikan.

Suhartatik, dkk. (2024). Pendampingan Kegiatan Mewarna dan Mengenal Kaligrafi untuk Perkembangan Motorik Halus Anak di Desa Gunungsari, Beji, Kota Batu, Jawa Timur. Anfatama Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 22-27. https://jurnal.anfa.co.id/index.php/Anfatama/article/download/2115/1956/6603

Sukatman, S. (2020). Teknik berbicara di depan umum: Seni dan strategi retorika. Jurnal Komunikasi dan Publik, 11(3), 45–56.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Pasal 20 Ayat 2 dan Pasal 24 Ayat 2. https://jdih.kemdikbud.go.id/sjdih/siperpu/dokumen/salinan/UU_tahun2003_nomor020.pdf

Wijaya, I. (2021). Metode pelatihan dalam pengembangan keterampilan profesional. Penerbit Ilmu Pendidikan.

Y. Kusuma N. SE. (1999). Teknik Berpidato (baru ed.). Bintang Cemerlang.

Downloads

Published

2025-01-17

How to Cite

Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai Pengabdian Masyarakat melalui Kegiatan Festival Anak Sholeh di Desa Geneng. (2025). Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(6), 10981-10987. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/2278

Similar Articles

1-10 of 109

You may also start an advanced similarity search for this article.