ANALISIS KETERKAITAN KEPALA SEKOLAH DENGAN GURU DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
Keywords:
kepala sekolah, guru, mutu pendidikanAbstract
Penelitian ini mengkaji keterkaitan peran kepala sekolah dengan guru dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan melalui analisis terhadap lima jurnal penelitian terkait. Dengan menggunakan metode kajian literatur, penelitian ini mengidentifikasi berbagai aspek penting dalam hubungan sinergis antara kepala sekolah dan guru yang berpengaruh terhadap peningkatan kualitas pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah dengan kompetensi manajerial yang kuat, kemampuan komunikasi efektif, dan komitmen terhadap pengembangan profesional guru dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang optimal. Peran kepala sekolah sebagai administrator, manajer, dan pemimpin instruksional serta transformasional memiliki dampak signifikan terhadap motivasi kerja, komitmen profesional, dan kinerja guru. Penelitian ini juga mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi seperti rendahnya kesadaran orang tua, kesulitan dalam mengintegrasikan teknologi, dan resistensi terhadap perubahan. Meskipun demikian, keterkaitan sinergis antara kepala sekolah dan guru tetap menjadi faktor krusial dalam peningkatan mutu pendidikan secara holistik, dengan implikasi positif terhadap kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa.
Downloads
References
Afandi, M. (2023). Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Kolaborasi untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD IT Muhammadiyah Pangkalan Kerinci. Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 78-92. dilihat 13 Maret 2025. https://journals2.ums.ac.id/jmp/article/view/4329
Fathurrohman, A. (2023). Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Guru Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas di Gugus Diponegoro Kecamatan Ungaran Barat. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 112-125. dilihat 13 Maret 2025. https://doi.org/10.25078/jpm.v3i1.90
Fitriyanti, R., & Sirozi, M. (2024). Perencanaan Peningkatan Mutu dan Relevansi Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), 4(3), 485-491. dilihat 13 Maret 2025. https://doi.org/10.54371/jiepp.v4i3.574
Hasra, H., Asyarah, W. N., & Azainil, A. (2024). Kepemimpinan Profesionalisme Kepala Sekolah Berbasis Servant Leadership dalam Perkembangan Manajemen Mutu Pendidikan. Journal of Education Research, 5(3), 4168-4176. dilihat 13 Maret 2025. https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1478
Mulyana, D. (2023). Peran Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 1 Talaga Jaya. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5(1), 45-59. dilihat 13 Maret 2025. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/8507
Sari, P. (2023). Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di Kota Samarinda. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Akuntansi, 4(2), 134-148. dilihat 13 Maret 2025. https://doi.org/10.55606/jimak.v1i1.258
Suryani, E. (2023). Hubungan pengawasan kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru di Kecamatan Jonggol Kabupaten Bogor. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar, 6(1), 67-81. dilihat 13 Maret 2025.
https://journal.unpak.ac.id/index.php/jppguseda/article/view/1453
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Rama Dhania Br Sitepu, Nia Nazlia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
