Peran Majelis Taklim Kahdijah Dalam Mewujudkan Pendidikan Berbasis Moderasi Beragama Di Perumahan Sitra Samata Permai Gowa

Authors

  • Titi Mildawati Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
  • Rofia Masrifah Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Keywords:

majelis taklim khadijah, pendidikan, moderasi beragama

Abstract

Penelitian ini didasari dengan adanya berbagai masalah yang muncul di perumahan sitra samata terkait dengan pendidikannya, mengingat pada zaman sekarang ini seharusnya perkembangan SDM dan SDA sudah berkembang seiring dengan perkembangn teknologi yang semakin pesat akan tetapi implementasi moderasi beragama belum terlihat nampak. Berdasarkan kondisi atau fakta tersebut di atas peneliti merasa penting untuk melakukan penelitian dengan mengangkat masalah untuk kemudian dapat diselesaiakn pada pembahasan dan hasil penelitian. Adapun pokok masalah pada penelitian ini adalah bagaimana mewujudkan peradaban pendidikan berbasis moderasi beragama di Perumahan Sitra Samata Permai Gowa Sulawesi Selatan?. Penelitian ini dilakukan untuk merevitalisasi peran masyarakat atau Majelis Taklim Khadijah sebagai wujud penguatan pendidikan berbasis moderasi beragama. Untuk memperoleh data atau informasi terhadap penyelesaian masalah di atas, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data seperti observasi atau pengamatan langsung di lapangan, wawancara sebagai informasi utama serta dokumentasi sebagai penunjang hasil penelitian. Adapun hasil penelitian ini diperoleh bahwa secara konsep dan teori tentang pendidikan masyarakat berbasis moderasi beragama belum terstruktur namun praktek dan sikap masyarakat perumahan sitra sudah menunjukan manusia yang moderat ini dipengaruhi dengan kehadiran majelis taklim khadijah sebagai wadah dalam pelaksanaan pengajaran tentang keagamaan. Sehingga untuk mewujudkan penguatan moderasi beragama yang maksimal perlu dimuat nilai-nilai moderasi beragama disetiap kegiatan.

References

Adiwilaga, R., Alfian, Y., & Rusdia, U. (2018). Sistem Pemerintahan Indonesia. Deepublish.

Al Mustaqim, D. (2023). Strategi Pengembangan Pariwisata Halal Sebagai Pendorong Ekonomi Berkelanjutan Berbasis Maqashid Syariah. AB-JOIEC: Al-Bahjah Journal of Islamic Economics, 1(1), 26-43.

Alim, Muhamad Syaikhul, and Achmad Munib. "Aktualisasi pendidikan moderasi beragama di madrasah." Jurnal Pendidikan Agama Islam Universitas Wahid Hasyim 9.2 (2021): 263-285.

Anwar, S. (2018). Pendidikan Islam dalam membangun karakter bangsa di era milenial. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 233-247.

Aziz, Abdul. Moderasi Beragama dalam Perspektif Al-Qur’an. Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an 21.02 (2021): 218-231.

Baja, I. S. (201 RAHMA, E. O. (2022). KONEKTIVITAS, INKLUSIVITAS, RESILIEN KEBERLANJUTAN INFRASTRUKTUR: JEMBATAN DAN TROTOAR PENUNJANG UTAMA INFRASTRUKTUR JALAN BERKELANJUTAN. Prosiding KRTJ-HPJI, 13-13. 2). Perencanaan Tata Guna Lahan dalam Pengembangan Wilayah. Penerbit Andi.

Bali, M. M. E. I., and Hilya Banati Hajriyah. "Modernisasi Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi Industri 4.0." MOMENTUM: Jurnal Sosial Dan Keagamaan 9.1 (2020): 42-62.

Buhori Muslim. (2022). Nilai-Nilai Moderasi Beragama. Banda Aceh: Bandar Lamgugob.

Eva, Y., & Ds, S. (2020). Suatu Pengantar: Metode Dan Riset Desain Komunikasi Visual DKV. Deepublish.

Fauziah Nurdin, (2021). Moderasi Beragama Menurut al-Qur’an dan Hadis. Jurnal Ilmiah Al Mu’asyirah, Vol. 18 No.1

Hidayah, N. (2022). Pengelolaan Lembaga Pendidikan Islam Swasta Berbasis Moderasi Beragama. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 10(02).

Hidayat, Rahmat, and Abdillah Abdillah (2019). "Ilmu Pendidikan: Konsep, Teori Dan Aplikasinya."

Juwaini, (2023). Moderasi Beragama dalam Masyarakat Multikultural (Banda Aceh: Bandar Publishing.

Kementrian Agama RI, (2023). Al-Qur’an Digital, Aplikasi altaqur. Com.

Kusumawati, I., Lestari, N. C., Sihombing, C., Purnawanti, F., Soemarsono, D. W. P., Kamadi, L. & Hanafi, S. (2023). Pengantar Pendidikan. CV Rey Media Grafika.

Liliweri, A. (2019). Pengantar studi kebudayaan. Nusamedia.

Lukman Hakim Saifuddin, (2019). Moderasi Beragama (Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI.

Makbul, M. (2021). Metode pengumpulan data dan instrumen penelitian.

Munir Yusuf, (2018). Pengantar Ilmu Pendidikan. Palopo: LPK IAIN Palopo.

Mutawakkil, M. H. (2021). Nilai-nilai pendidikan moderasi beragama untuk mewujudkan toleransi umat beragama dalam perspektif Emha Ainun Nadjib (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Nugroho, A. R., & Najicha, F. U. (2023). Pemenuhan Hak Asasi Manusia Atas Lingkungan Hidup Yang Sehat. Yustitia, 9(1), 108-121.

Nur Afrizal. (2015). Konsep Wasathiyah Dalam Al-Quran; (Studi Komparatif Antara Tafsir Al-Tahrir Wa At-Tanwir Dan Aisar At-Tafasir). Jurnal An-Nur.

Nurdin, Fauziah. (2021). "Moderasi Beragama menurut Al-Qur’an dan Hadist." Jurnal Ilmiah Al-Mu ashirah: Media Kajian Al-Qur'an dan Al-Hadits Multi Perspektif 18.1: 59-70.

Octaviani, R., & Sutriani, E. (2019). Analisis data dan pengecekan keabsahan data.

Purba, J. (2002). Pengelolaan lingkungan sosial. Yayasan Obor Indonesia.

Rahmat Hidayat dan Abdillah, (2019). Ilmu Pendidikan, Konsep, Teori dan Aplikasinya Medan: LPPPI.

Saksono, H., Khoiri, A., Dewi Surani, S. S., Rando, A. R., Setiawati, N. A., Umalihayati, S., & Aryuni, M. (2023). Teori Belajar dalam Pembelajaran. Cendikia Mulia Mandiri.

Sawir, M. (2020). Birokrasi Pelayanan Publik Konsep, Teori, Dan Aplikasi. Deepublish.

Sudibyo, R. P. (2010). Integrasi, sinergi dan optimalisasi dalam rangka mewujudkan pondok pesantren sebagai pusat peradaban muslim indonesia. Jurnal Salam, 13(2).

Sumarto dan Emmi Kholilah Harahap, (2019). “Mengembangkan Moderasi Pendidikan Islam Melalui Peran Pengelolaan Pondok Pesantren, Jurnal RI, AYAH”, Vol. 4, No. 01 (.

Suryadi, M. (2023). Moderasi Beragama Sebagai Kerangka Paradigma Pendidikan Islam Rahmatan Lil Alamin. Educandum, 9(1), 53-62.

Syafrida Hafni Sahir, Metodologi Penelitian (Cet. I; Yokyakarta: KBM INDONESIA, 2021).

Yudin Citradin, (2019). Pengantar Pendidikan. Mataram: CV Sanabil.

Downloads

Published

2025-07-18