Pembuatan Media Pembelajaran Video Menggunakan Aplikasi Powtoon Untuk Kemampuan Membaca A2 Dengan Tema Arbeitswelten
Keywords:
Video Pembelajaran, Powtoon, Kemampuan Membaca Level A2Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran berbasis animasi menggunakan aplikasi Powtoon untuk mendukung pembelajaran keterampilan membaca bahasa Jerman tingkat A2 dengan topik 'Arbeitswelten' (Dunia Kerja). Model pengembangan yang digunakan adalah model Plomp yang terdiri dari lima tahap: (1) analisis awal, (2) desain, (3) realisasi/pembuatan, (4) evaluasi dan revisi, serta (5) implementasi (tidak dilakukan dalam penelitian ini). Hasil validasi dari ahli media dan materi menunjukkan bahwa video yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Video ini mencakup materi tentang Stellenanzeige (lowongan kerja), Lebenslauf (curriculum vitae), dan Bewerbungsschreiben (surat lamaran kerja) disertai dengan transkrip dan latihan yang sesuai dengan tingkat pemahaman A2.
References
Anggreani, D. P. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Pada Topik “Karir” Tingkat A1 Dengan Menggunakan Website Fyrebox. JIIC: Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(5), https://jicnusantara.com/index.php/jiic.
Dewi, F. F., & Handayani, S. L. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi En-Alter Sources Berbasis Aplikasi Powtoon Materi Sumber Energi Alternatif Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, Volume 5 Nomor 4 Halaman 2530 – 2540, Research & Learning in Elementary Education https://jbasic.org/index.php/basicedu
Kudriyah, S. (2021). Penyususnan Tes Membaca (Detailliertes Lesen) Tingkat A1 GER Berbasis HOTS. BAHAS, Volume 32, Nomor 1, hal. 10-17. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/bahas/article/view/25440
Rochmad (2012). Desain Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika. Jurnal Kreano. Volume 3, nomor 1, hal. 59-72. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/2613
Seyda, S. (2021). Digitale Lernmedien beflügeln die betriebliche Weiterbildung: Ergebnisse der zehnten IW-Weiterbildungserhebung. Weiterbildung und Digitalisierung. IW-Trends 1. https://doi.org/10.2373/1864-810X.21-01-05
Simanjuntak, T. A., & Purba, L. (2022). Pengaplikasian Media Animasi Dalam Pembelajaran Bahasa Jerman. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Nommensen Siantar (JP2NS), Volume 2, Nomor 4. https://123dok.com/document/zpnrkn00-jurnal-penelitian-pengabdian-masyarakat-mensen-siantar-volume-nomor.html
Wulandari, Y., Ruhiat, Y., & Nulhakim, L. (2020). Pengembangan Media Video Berbasis Powtoon Pada Mata Pelajaran IPA Di KelasV. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education). Volume 8, Nomor 2, halaman 269-279, http://jurnal.unsyiah.ac.id/jpsi
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Naomi Tita Sari, Tanti Kurnia Sari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
