PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR SISWA MELALUI PROGRAM SDGs KULIAH KERJA NYATA RUMAH BELAJAR DI JORONG BUKIT HARAPAN, NAGARI TIUMANG
Keywords:
Rumah belajar, KKN, SDGsAbstract
Program rumah belajar merupakan inisiatif Mahasiswa KKN Universitas Negeri Padang di Jorong Bukit Harapan, Nagari Tiumang, untuk meningkatkan kualitas belajar anak melalui pendekatan interaktif dan menyenangkan. Program ini mendukung pencapaian SDGs poin ke-4 tentang pendidikan berkualitas. Metode yang digunakan meliputi observasi, dokumentasi, dan evaluasi partisipatif. Kegiatan utama melibatkan pembelajaran cerpen, story telling, Paduan suara, tari, music tradisional, serta baca-tulis hitung. Hasil nya menunjukkan peningkatan akademik, sosial, dan kepervayaan diri anak, serta memperkuat keterlibatan Masyarakat. Rumah belajar menjadi alternatif pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan di wilayah terpencil.
References
Aliyah, Rusli, dkk. 2021. Kuliah Kerja Nyata: Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kegiatan Pendampingan Pendidikan. Jurnal Masyarkat Mandiri. 5 (2). 663-676.
Fauzi, Husni, dkk. 2023. Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Srimukti Kabupaten Bekasi. 3 (3). 155-166.
Hafid, Abdul, dkk. 2022. Rumah Belajar Sebagai Upaya Upgrading Bagi Anak-Anak Desa Tarasu. Jurnal Lepa-Lepa Open. 2 (4).
Rusman, Tedi, dkk. 2020. Rumah Belajar Sebagai Upaya Menumbuhkan Semangat Peserta Didik di Kampung Koto Baru Akibat Sistem Pembelajaran Secara Daring di Kampung Koto Baru. Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia. 2 (2).
Sodik, F. 2020. Pendidikan Toleransi dan Relevansinya dengan Dinamika Sosial Masyarakat Indonesia. Tsamratul Fikri. 14(1). 1-14.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Desri Nora AN, Cindy Lidya Astari, Dwina Efial Fathia Rizki, Fiardian FJ Siahaan, Mai Syarah Fadila, Serli Atika Sari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
