Manajemen Pengembangan Sumber Daya Pendidik Dalam Menanamkan Nilai Karakter Santri Di Pondok Pesantren Darul Ihsan Menganti Gresik

Abstract

Penelitian ini bertujuan menjelaskan strategi manajemen pengembangan sumber daya pendidik serta implikasinya dalam menanamkan nilai karakter santri di Pondok Pesantren Darul Ihsan Menganti Gresik. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan sumber daya pendidik di Pondok Pesantren Darul Ihsan Menganti Gresik dilakukan melalui dua strategi utama, yaitu pengembangan formal dan informal. Pengembangan formal dilaksanakan melalui kegiatan mingguan seperti pembinaan guru (“rebon”) dan penguatan nilai panca jiwa (“kemisan”). Sedangkan pengembangan informal dilakukan melalui refleksi diri, diskusi sejawat, dan pembelajaran berkelanjutan berbasis literatur pesantren. Implikasi dari pengembangan tersebut meliputi peningkatan profesionalitas pendidik, pembentukan karakter santri yang berjiwa keikhlasan, kemandirian, kesederhanaan, ukhuwah diniyah, serta kebersamaan. Dengan demikian, manajemen pengembangan sumber daya pendidik berperan penting dalam menciptakan pendidikan karakter santri yang berkelanjutan dan berorientasi nilai Islam.