TEOLOGI RASIONAL HARUN NASUTION

Authors

  • Wulandari Rahmadana Pascasarjana Universitas Islam Negeri Ar-raniry Banda Aceh
  • Sri Suryanta Pascasarjana Universitas Islam Negeri Ar-raniry Banda Aceh

Keywords:

Teologi Rasional, Harun Nasution

Abstract

Pembaharuan teologi yang dibangun oleh Harun Nasution, berangkat dari adanya asumsi keterbelakangan dan kemunduran umat islam di indonesia saat ini disebabkan pola pikir (teologi) mereka yang salah. Tujuan penelitian ini adalah  mengulas kembali Teologi Rasional yang digagas oleh Harun Nasution serta relevansi pemikiran tersebut dengan perkembangan era modren (kontemporer). Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif dengan jenis peneltian kepustakaan. Sumber data penelitian ini diperoleh  dari berbagai sumber literatur yang dikaji serta ditelaah sesuai dengan relevansi topik pembahasan yaitu teologi rasional Harun Nasution ditinjau dari berbagai aspek publikasi ilmiah digital seperti; google scholar, publish or perish, researchgate, dan dokumen lainnya yang diakses melaui media elektronik dan internet. Hasil penelitian menunjukkan Harun Nasution adalah mengkaji ulang ajaran islam dengan menggunakan nalar rasional yang Islami agar umat Islam mampu menjawab dan merespon perubahan globalisasi dan mampu mengejar ketertinggalan. Dengan begitu masyarakat dapat meningkatkan berpikir kritis mereka melalui ide rasional yang digagas oleh Harun Nasution. Nasution,  ditelaah  sesuai dengan  relevansi topik pembahasan yaitu teologi rasional Harun Nasution.

References

Bilmakruf, R. (2023). Fikroh Pemikiran Islam Rasional-Progresif Harun Nasution. Fikroh : Jurnal Studi Islam, 7(2), 170–180.

Dinata, S. (2021). Pemikiran Harun Nasution (Religius-Rasional) Tentang Pendidikan Islam. An-Nida’, 45(2), 144. https://doi.org/10.24014/an-nida.v45i2.16535

Ermagusti, Syafrial, & Hadi, R. T. (2022). INTEGRASI TEOLOGI ISLAM, SUFISME, DAN RASIONALISME HARUN NASUTION. TAJDID, 21(1), 180–208.

Karwadi. (n.d.). PEMIKIRAN PENDIDIKAN HARUN NASUTION. Uin Suka.

Ma’rifatunnisa’, W., Rusydi, M. I., & Salik, M. (2022). PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM HARUN NASUTION DAN RELEVANSINYA DENGAN KONSEP PENDIDIKAN ISLAM ERA SOCIETY 5.0. Zawiyah Jurnal Pemikiran Islam, 8(1), 18–38.

Meleong, J. L. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revi). PT,Remaja Rosdakarya.

Mubarok, Z., & Mustofa, M. L. (2025). The Rational Paradigm in Islam : A Perspective on the Thought of Harun Nasution Paradigma Rasional dalam Islam : Perspektif Pemikiran Harun Nasution. Abdurrauf Journal of Islamic Studie, 4(1), 1–13. https://doi.org/10.58824/arjis.v4i1.144

Muhammad, A. (2014). Relevansi dan Aktualisasi Teologi dalam Kehidupan Sosial menurut Harun Nasution. SUBTANTIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 16(1), 87–102. https://doi.org/https://doi.org/10.22373/substantia.v16i1.4921

Nabila, N. Z., Kamila, N., Utami, R. P., & Ramaadhanti, W. N. (2025). Kritik Harun Nasution Terhadap Teologi Tradisional. ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 3(1), 294–301. https://doi.org/https://doi.org/10.62017/arima

Rika, A., Rahma, N., Assagaf, H., Nasution, H., Islam, T., & Nasution, H. (2022). TEOLOGI ISLAM HARUN NASUTION. Jurnal Aqidah, 8(2), 129–149.

Sugianto, H., Bakar, M. Y. A., & Fuad, A. Z. (2023). LEGASI HARUN NASUTION TENTANG PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA DI ERA MODERN. AL-FIKRU: JURNAL PENDIDIKAN DAN SAINS, 4(183–207).

Syarif, M. R. (2021). RATIONAL IDEASHARUN NASUTION PERSPECTIVE OF ISLAMIC LAW. Al-Risalah, 21(1), 10–25.

Downloads

Published

2025-12-27