Analisis Kesadaran Lingkungan Peserta Didik SMP Negeri 2 Jakarta

Authors

  • Hanifa Sekar Ayunda Universitas Negeri Jakarta
  • Budiaman Universitas Negeri Jakarta
  • Dian Alfia Purwandari Universitas Negeri Jakarta

Keywords:

kesadaran lingkungan, peserta didik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesadaran lingkungan peserta didik SMP Negeri 2 Jakarta pada peserta didik kelas VIII. Kesadaran lingkungan merupakan pengetahuan mengenai isu-isu lingkungan, dan juga sikap seseorang terhadap terciptanya keseimbangan pada lingkungan. Masih banyaknya peserta didik di SMP Negeri 2 Jakarta yang sering menggunakan plastik sekali pakai menimbulkan pertanyaan mengenai sejauh mana kesadaran lingkungan yang dimiliki oleh mereka. Penelitian dilakukan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan desain survei. Sampel penelitian diambil dengan teknik non-probability sampling dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 167 peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Jakarta. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kesadaran peserta didik masuk dalam kategori sedang, tetapi masih perlu ditingkatkan lagi karena masih banyak peserta didik yang berada pada kategori rendah dan sangat rendah.

References

Azwar, S. (2020). Metode Penelitian. Pustaka Belajar.

Dalilah, E. A. (2021). Dampak Sampah Plastik Terhadap Kesehatan dan Lingkungan. https://doi.org/10.31219/osf.io/kc3jf

Geller, E. S. (2016). The Psychology of Safety Handbook. CRC Press. https://doi.org/10.1201/9781420032567

Ismainar, H., Marlina, H., Afriza, B., & Atika, W. (2021). Gerakan Mengurangi Sampah Plastik dan Resiko Membakar Sampah Dengan Pemberian Edukasi Kesehatan Melalui Penyuluhan. Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas, 1(3), 188–195. https://doi.org/10.25311/jpkk.Vol1.Iss3.1031

Sánchez, M. J., & Lafuente, R. (2010). Defining and measuring environmental consciousness. Revista Internacional de Sociología, 68(3), 731–755. https://doi.org/10.3989/ris.2008.11.03

Sugiarto, A., & Gabriella, D. A. (2020). KESADARAN DAN PERILAKU RAMAH LINGKUNGAN MAHASISWA DI KAMPUS. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 9(2), 260. https://doi.org/10.23887/jish-undiksha.v9i2.21061

Zulfa, V., Max, M., Hukum, I., & Ilyas, I. (2015). Isu-isu Kritis Lingkungan dan Perspektif Global. JURNAL GREEN GROWTH DAN MANAJEMEN LINGKUNGAN, 5(1), 29–40. https://doi.org/10.21009/jgg.051.03

Downloads

Published

2026-01-12