Penguatan Ekosistem Pendidikan dan Penyediaan Air Bersih Pascabencana melalui Program KKN Mahasiswa Berdampak di Desa Leubok Mane Aceh Utara

Authors

  • Siti Faiza Zhafira Universitas Syiah Kuala
  • Mauliza Zahara Universitas Syiah Kuala
  • Teuku Muhammad Rafli Pangeran Universitas Syiah Kuala
  • Nabila De Ketty Universitas Syiah Kuala
  • Nofriadi Nofriadi Universitas Syiah Kuala

Keywords:

KKN yang berdampak, Pascabencana, Ekosistem Pendidikan

Abstract

Desa Leubok Mane di Aceh Utara merupakan daerah yang sering dilanda bencana alam, yang mengakibatkan kerusakan signifikan pada infrastruktur sekolah dan tantangan berat dalam mengakses air bersih. Studi ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Program Pengabdian Siswa (KKN) "Berdampak" dalam upaya pemulihan pasca bencana dengan memperkuat ekosistem pendidikan dan menyediakan akses air bersih. Metode yang digunakan adalah Pengembangan Komunitas Berbasis Aset (ABCD), yang secara aktif melibatkan masyarakat dalam mengidentifikasi dan mengelola potensi lokal. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kualitas ekosistem pendidikan melalui revitalisasi fasilitas pembelajaran dan dukungan psikososial yang meningkatkan motivasi siswa. Lebih lanjut, pembangunan sistem penyaringan air sederhana berhasil memberikan akses air minum kepada warga sekaligus meningkatkan kesadaran akan sanitasi lingkungan. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara siswa dan masyarakat dapat mempercepat pemulihan kondisi sosial dan fisik desa serta memperkuat ketahanan masyarakat terhadap bencana di masa mendatang. Mengintegrasikan pendidikan dengan infrastruktur dasar merupakan kunci keberhasilan program pengabdian masyarakat berkelanjutan di Desa Leubok Mane

References

Akhyar, J., Harliyana, I., & Wulanda, W. (2024). Edukasi gampong berbasis kewirausahaan dan inovasi ekonomi lokal di Meunasah Leubok Aceh Utara. Jurnal Solusi Masyarakat (JSM), 2(2), 134–135. https://doi.org/10.29103/jsm.v2i2.19361

Alifa, N. N., Shabihah, U. S., Noor, V. V., & Humaedi, S. (2023). Peran mahasiswa dalam pengembangan desa melalui perspektif community development. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, 6(1), 204–208. https://doi.org/10.24198/focus.v6i1.49129

BNPB. (2023). Pedoman penanggulangan bencana berbasis masyarakat. Badan Nasional Penanggulangan Bencana.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. (2025). Panduan program KKN tematik berbasis pengabdian masyarakat. Kemendikbudristek.

Maghfiroh, N., Meifilina, A., & Nuryanti, N. (2025). Analisis persepsi pemberitaan perubahan program Kampus Berdampak pada media sosial Instagram (Studi pada followers akun Instagram @Kemdiktisaintek.ri). Portal Riset dan Inovasi Sistem Perangkat Lunak, 3(3), 137. https://doi.org/10.59696/prinsip.v3i3.170

Megawati, M., & Nurfitri, N. (2023). Peran mahasiswa kuliah kerja nyata (KKN) dalam bidang pendidikan sebagai wujud pengabdian di Desa Air Terjun. Swarna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 204–205. https://doi.org/10.55681/swarna.v2i2.307

Muna, C. (2022). Eksistensi peran mahasiswa dalam pengabdian masyarakat. Eastasouth Journal of Impactive Community Services, 1(01), 38–39. https://ejcs.eastasouth-institute.com

Notoatmodjo, S. (2018). Ilmu perilaku kesehatan. Rineka Cipta.

Rahmawati, I., Fernalia, Ningsih, S. P. D., Effendi, Sanisahhuri, Pratama, P. D., Alfianto, G. A., & Prasetya, E. F. (2022). Peran mahasiswa siaga bencana Indonesia dalam upaya penanganan bencana area komunitas melalui Zoominar. Jurnal Kreativitas Pengabdian kepada Masyarakat (PKM), 5(12), 4305. https://doi.org/10.33024/jkpm.v5i12.7882

Setiawan, A., & Yuliana, R. (2021). Pendampingan pendidikan anak pascabencana melalui pendekatan trauma healing. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(2), 112–118.

UNICEF. (2022). Water, sanitation and hygiene (WASH) in emergencies. United Nations Children’s Fund.

UNESCO. (2021). Education in emergencies: Guidelines for post-disaster recovery. UNESCO Publishing.

UNDRR. (2022). Community resilience and disaster risk reduction framework. United Nations Office for Disaster Risk Reduction.

Widiastutie, R. (2024). Dampak krisis air bersih terhadap kesehatan dan strategi dalam mengatasi permasalahan di perkampungan Ciwantani RW 17. Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen, 2(2), 115.

Yuliana, D., & Saputra, H. (2020). Pengembangan model KKN berbasis pemberdayaan masyarakat desa. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(1), 45–52.

Downloads

Published

2026-06-13