(Grow Your Talent) Optimalisasi Bakat Siswa dalam Pengembang Diri dan Peningkatan Kesiapan Karir
Keywords:
optimalisasi bakat, pengembangan diri, potensi diriAbstract
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai minat, bakat, dan potensi diri sebagai dasar dalam pengembangan diri serta peningkatan kesiapan karier. Kegiatan dilaksanakan di SMA Tadika Pertiwi, Cinere, Depok, dengan mengusung tema “Grow Your Talent: Optimalisasi Bakat Siswa dalam Pengembangan Diri dan Peningkatan Kesiapan Karier.” Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, simulasi pembelajaran, refleksi diri, serta sesi tanya jawab. Materi yang diberikan meliputi pengenalan minat dan bakat, identifikasi potensi diri, pengembangan karakter positif, serta perencanaan karier yang sesuai dengan kemampuan dan minat siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai perbedaan minat, bakat, dan potensi diri serta pentingnya menghubungkan aspek tersebut dengan pilihan pendidikan dan karier di masa depan. Selain itu, kegiatan ini mampu meningkatkan kesadaran siswa dalam mengambil keputusan karier secara lebih terarah, meningkatkan rasa percaya diri, serta memotivasi mereka untuk terus mengembangkan potensi yang dimiliki. Secara keseluruhan, program PKM ini memberikan manfaat positif bagi siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi tantangan pendidikan lanjutan dan dunia kerja melalui pengenalan serta optimalisasi potensi diri secara berkelanjutan
References
Az-zahra, C., Salbiyah, S., Adha, H. N., & Alrefi, A. (2025). Asesmen Minat dan Bakat: Kunci Pengembangan Karier yang Efektif di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC), 4(1), 54-66.
Eliza, R., Ahmad, R., & Asnah, M. I. B. (2023). Pengembangan Modul Bimbingan Karir untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa Sekolah Menengah. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 7(03), 671-682.
Savickas, M. L., & Porfeli, E. J. (2012). Career Adapt-Abilities Scale: Construction, reliability, and measurement equivalence across 13 countries. Journal of vocational behavior, 80(3), 661-673.
Riyadi, A. R. (2017). Pengembangan alat ukur kematangan karir siswa sekolah menengah atas. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 5(1).
Rohma, R. N. (2023). Perencanaan Karir Siswa SMA: Tinjauan Literatur Yang Sistematis. Conseils: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 3(1), 50-60.
Trisnadewi, B. A. P. (2026). Pengenalan Minat dan Bakat Berbasis RIASEC bagi Siswa SMA di Semarang. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 7(1), 1339-1345.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ahmad Mahpudin, Amelia Septiani, Nabila Putri, Muhammad Gandung

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










