Pengaruh Metode Pelatihan dan Fasilitas Pelatihan terhadap Kepuasan Peserta Pelatihan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di Lembaga Pelatihan Kerja PT. Mitra Dinamis Yang Utama
Keywords:
Metode Pelatihan, Fasilitas Pelatihan, Kepuasan Peserta PelatihanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pelatihan dan fasilitas pelatihan terhadap kepuasan peserta pelatihan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada Lembaga Pelatihan Kerja PT Mitra Dinamis Yang Utama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuisioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta pelatihan K3 di Lembaga Pelatihan Kerja PT Mitra Dinamis Yang Utama yang berjumlah 60 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh, sehingga seluruh anggota populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, sedangkan analisis data menggunakan program IBM SPSS Statistics yang meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji koefisien determinasi (R²), uji t, dan uji F. Berdasarkan hasil uji t, variabel metode pelatihan memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,002, lebih kecil dari 0,05, dengan nilai t hitung sebesar 3,287. Berdasarkan hasil uji t, variabel fasilitas pelatihan memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,045, lebih kecil dari 0,05, dengan nilai t hitung sebesar 2,049. Berdasarkan hasil uji F, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.000 yang lebih kecil dari 0,05 (Sig. < 0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah hipotesis diterima dengan nilai koefisien determinasinya 0,486 artinya variable metode pelatihan dan fasilitasi pelatihan memberikan kontribusi sebesar 48,6% terhadap kepuasan peserta pelatihan.
References
Afandi, P. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia (Zanafa Publishing (Ed.)).
Anwar, R., & Kamaliah, N. (2024). Membangun Pengalaman Belajar Yang Menyenangkan : Optimalisasi Faktor-Faktor Penentu. Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan, 8(2), 354–362.
Arifin, Y. (2023). Dasar-Dasar Manajemen Sumber Daya Manusia. Pt. Sonpedia Publishing Indonesia. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Hl=Id&Lr=&Id=0lqdeqaaqbaj&Oi=Fnd&Pg=Pa1&Dq=Buku+Kompensasi+Dalam+Sumber+Daya+Manusia&Ots=Awqbn1qjks&Sig=Uieavhsmsb8gy_Oymcwi_Fguxy0&Redir_Esc=Y#V=Onepage&Q&F=False
Bunda, D. P., & Syamsir. (2024). Pengaruh Metode Pembelajaran Terhadap Kepuasan Pseserta Pelatihan Dasar Cpns Pada Ppsdm Kemendagri Regional Bukittinggi. Management Theory And Studies For Rural Business And Infrastructure Development, 8(2), 29071–29077.
Cahyani, F. P., & Sabrina, M. S. (2025). Peningkatan Kualitas Layanan Pelatihan Dan Sertifikasi Berdasarkan Tingkat Kepuasan Peserta Dengan Metode Service Quality (Servqual) Di Ppsdm Migas. Majalah Ilmiah Swara Patra, 15(2), 97–108. Https://Doi.Org/10.37525/Sp/2025-2/864
Cahyaningrum, A., Waskito, J., Saputro, E. P., & Kussudyarsana. (2023). Factors Of Training Design And Training Facilities On Training Effectiveness At The Surakarta Vocational And Productivity Training Center. Ekonika : Jurnal Ekonomi Universitas Kadiri, 8(2), 266–284. Https://Doi.Org/10.30737/Ekonika.V8i2.4671
Daniel, N. (2022). Pengaruh Pekerjaan, Gaji, Promosi, Pengawasan Rekan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Pada Bhineka Nusantara Rest & Café Medan. Jurnal Manajemen Dan Akuntansi Medan, 3(2), 34–53.
Fadhli, K. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Produktivitas Kerja. Guepedia.
Ghozali, I. (2021). Aplikasi Analisis Multivariat Dengan Program Ibm Spss. Universitas Diponegoro.
Gunawan. (2023). Kepuasan Peserta Pelatihan Terhadap Pelaksanaan Pelatihan Kepemimpinan Pengawas (Pkp) Angkatan I Tahun 2023 Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Scientia: Jurnal Hasil Penelitian, 10(10), 134–154.
Hafrizal, I., Maliki, B. I., & Komarudin, M. (2025). Effective Training: Synergy Of Instructor Competence, Training Facilities And Participant Satisfaction With Performance. Jurnal Economic Resource, 8(2), 1568–1584. Https://Doi.Org/10.57178/Jer.V8i2.1813
Hariyanto, Eko Purnomo, Ratno Bawono, I. R. (2024). Desain Pelatihan, Dukungan Organisasional, Dukungan Supervisor Dan Self-Efficacy Sebagai Faktor Penentu Keefektifan Transfer Pelatihan. Jurnal Siasat Bisnis15, 15(2), 213–227.
Kasmir. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia ( Teori Dan Praktik ). Pt. Rajagrafindo Persada.
Kurnia, E., Purnomo, I., & Prijambodo, P. (2025). Analisis Kepuasan Pengguna Layanan Asrama Peserta Pelatihan, Pendidikan Dan Pengembangan Kompetensi Aparatur Sipil Negara (Asn) Dalam Implementasi Kepmendagri Nomor 000.2.4–1294 Tahun 2024. Comserva : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 5(1), 81–91. Https://Doi.Org/10.59141/Comserva.V5i1.3123
Sardo, & Parwoto. (2024). The Effectiveness Of Training: Exploring The Influence Of Learning Technology, Motivation, And Participant Satisfaction. Akuntansi Dan Keuangan (Jambak), 3(2), 259–278. Https://Journal.Formosapublisher.Org/Index.Php/Jambak
Sugiyono. (2021). Educational Research Methods Quantitative, Qualitative, And R&D Approaches. Alfa Beta, 114, 6–46.
Suriadi. (2021). Buku Ajar Sumber Daya Manusia. Cv. Adanu Abimata. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Hl=Id&Lr=&Id=Idvzeaaaqbaj&Oi=Fnd&Pg=Pa2&Dq=Buku+Kinerja+Karyawan+Sumber+Daya+Manusia&Ots=Tvkr4tqau0&Sig=Sbk3qwkd9xdioaosoin0o-9psym&Redir_Esc=Y#V=Onepage&Q=Buku Kinerja Karyawan Sumber Daya Manusia&F=False
Sutarga, I. K. (2022). Analisis Pengaruh Kualitas Pelayanan Pada Pembelajaran E-Learning Terhadap Kepuasan Peserta Pelatihan: Studi Kasus Pada Balai Diklat Geospasial €“ Badan Informasi Geospasial. Jurnal Good Governance. Https://Doi.Org/10.32834/Gg.V18i2.493
Torre, S., Ulloa Severino, A., & Ligorio, M. B. (2025). Learning Outcomes And Training Satisfaction: A Case Study Of Blended Customization In Professional Training. In Technology, Knowledge And Learning (Vol. 30, Issue 3). Springer Netherlands. Https://Doi.Org/10.1007/S10758-024-09778-7
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fatinah Salmah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
