“Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Menggunakan Model Pembelajaran Experiential Learning, Problem Based Learning Dan Metode Ceramah”. 2026. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 2 (6): 13839-51. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/6369.