“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS VIII SMP NEGERI 14 JAKARTA” (2025) Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 2(3), pp. 2915–2920. Available at: https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/4149 (Accessed: 27 September 2026).