[1]
“ANALISIS KORELASI PENGETAHUAN POSTMODERNISME DENGAN PENINGKATAN PROFESI DIGITAL TERHADAP MAHASISWA GENERASI Z”, JICN, vol. 1, no. 3, pp. 3198–3206, Jun. 2024, Accessed: Nov. 22, 2024. [Online]. Available: https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/361