“Analisis Perbandingan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Menggunakan Model Pembelajaran Experiential Learning, Problem Based Learning Dan Metode Ceramah”. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, vol. 2, no. 6, Jan. 2026, pp. 13839-51, https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/6369.