“Kaidah Fiqih Sebagai Landasan Metodologis Dalam Reformasi Kurikulum Dan Evaluasi Pembelajaran”. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, vol. 3, no. 03, July 2026, pp. 8131-42, https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/7889.