“Kaidah Fiqih Sebagai Landasan Metodologis Dalam Reformasi Kurikulum Dan Evaluasi Pembelajaran”. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 3, no. 03 (July 24, 2026): 8131–8142. Accessed July 28, 2026. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/7889.