1.
Kaidah Fiqih sebagai Landasan Metodologis dalam Reformasi Kurikulum dan Evaluasi Pembelajaran. JICN [Internet]. 2026 Jul. 24 [cited 2026 Jul. 28];3(03):8131-42. Available from: https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/7889