HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN TINGKAT KECEMASAN PADA MAHASISWA KEPERAWATAN REGULER INDEKOST UIMA DI JAKARTA TAHUN 2024
Keywords:
Efikasi Diri, Tingkat Kecemasan, Mahasiswa Keperawatan IndekostAbstract
Kehadiran indekost memberikan manfaat besar bagi mahasiswa rantau atau yang jauh dari rumah. Secara akademis tetapi juga membutuhkan lebih banyak perhatian dalam hal komunikasi sosial, kerinduan, biaya kuliah, dan biaya hidup oleh sebab itu mahasiswa indekost rentan terhadap kecemasan. Kecemasan adalah istilah yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari yang menggambarkan keadaan seperti khawatir, gelisah, dan takut. Meskipun seseorang merasa cemas, peningkatan efikasi diri bisa mengubah pandangannya. Efikasi diri merupakan penilaian individu terhadap efektivitas interaksinya dengan lingkungan akademik. Tujuan : Bertujuan untuk mengetahui hubungan efikasi diri dengan tingkat kecemasan pada mahasiswa keperawatan reguler indekost UIMA di Jakarta Tahun 2024. Metode : Penelitian ini mengunakan desain kuantitatif dengan menggunakan teknik total sampling dan bersifat korelasional dengan jumlah responden 52 mahasiswa dengan analisa uji korelasi rank spearman. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Generalized Self-Efficacy Scale (GSES) dan Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS). Hasil : Terdapat nilai korelasi sebesar -0,320* dengan nilai signifikasi 0,021 < 0,05 yaitu Ha diterima, artinya ada hubungan. Kesimpulan : Ada hubungan efikasi diri dengan tingkat kecemasan pada mahasiswa keperawatan reguler indekost UIMA di jakarta tahun 2024.
References
Alhamid, T., & Anufia, B. (2019). RESUME: INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA. 1–20.
Amin, N. F., Garancang, S., & Abunawas, K. (2023). KONSEP UMUM POPULASI DAN SAMPEL DALAM PENELITIAN. JURNAL PILAR: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 14(1), 15–31.
Annisa, D. F., & Ifdil, I. (2016). Konsep Kecemasan (Anxiety) pada Lanjut Usia (Lansia). Konselor, 5(2), 93. https://doi.org/10.24036/02016526480-0-00
Anshori, R., & Sianturi, R. (2023). Hubungan Efikasi Diri Dengan Tingkat Kecemasan Mahasiswa Baru S1 Keperawatan Stikes Swasta X Kota Bekasi. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 6(3), 741–753. https://journalppnijatengorg/indexphp/jikj%0AHUBUNGAN
Atmojo, P. B. (2023). Pengaruh Terapi Relaksasi Autogenic terhadap Tingkat Kecemasan pada Pasien Pre Operasi di Ruang Rawat Inap RS Medistra Tahun 2022. Jurnal Interprofesi Kesehatan Indonesia, 2(3), 347–353. https://doi.org/10.53801/jipki.v2i3.75
Cahyani, D. I. G., & Mastuti, E. (2022). Pengaruh Self-efficacy terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau pada Pembelajaran di masa Pandemi Covid-19. Buletin Riset Psikologi Dan Kesehatan Mental (BRPKM), 2(1), 789–798. https://doi.org/10.20473/brpkm.v2i1.36526
Cong, Y., Yang, L., & Ergün, A. L. P. (2024). Exploring the relationship between burnout, learning engagement and academic self-efficacy among EFL learners: A structural equation modeling analysis. Acta Psychologica, 248(July), 104394. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2024.104394
Fatimah, S., Manuardi, A. R., & Meilani, R. (2021). Tingkat Efikasi Diri Performa Akademik Mahasiswa Ditinjau Dari Perspektif Dimensi Bandura. Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal, 4(1), 25. https://doi.org/10.24235/prophetic.v4i1.8753
Fatima, Y. M. (2021). PELAJAR MELALUI PERKULIAHAN JARAK JAUH Pendidikan Guru Sekolah Dasar , Fakultas Ilmu Pendidikan Pendidikan Guru Sekolah Dasar , Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , SELF-EFFICACY OF EXCHANGE STUDENTS. Perspektif Ilmu Pendidikan, 35(1), 25–36.
Fernando, F. (2020). Perancangan User Interface (Ui) & User Experience (Ux) Aplikasi Pencari Indekost Di Kota Padangpanjang. TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni Dan Desain Universitas Negeri Makassar, 7(2), 101. https://doi.org/10.26858/tanra.v7i2.13670
Fitriyah, L. A., Wijayadi, A. W., Manasikana, O. A., & Hayati, N. (2019). Menanamkan Efikasi Emosi Dan Kestabilan Emosi (Issue 55). LPPM UNHASY TEBUIRENG JOMBANG.
Fokatea, F. A., Muzakkir, H., & Yusnaeni, Y. (2023). Hubungan Self Efficacy Dengan Tingkat Kecemasan Stikesnani Hasanuddin Makassar. JIMPK: Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan, 3(5), 142–147.
Habibah, I. F., & Dwijayanti, R. (2023). Pengaruh Praktik Kerja Lapangan (PKL), Self-Efficacy dan Internal Locus of Control terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMKN Mojoagung Jombang. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN, 11(2), 142–151.
Izzah, N., Sari, H., & Marthoenis. (2021). TINGKAT KECEMASAN PADA MAHASISWA RANTAU DI ACEH Level of Anxiety of non-local Students in Aceh. Jurnal Ilmu Keperawatan, 9(2), 21–28.
Kumbara, H., Metra, Y., & Ilham, Z. (2018). ANALISIS TINGKAT KECEMASAN (ANXIETY) DALAM MENGHADAPI PERTANDINGAN ATLET SEPAK BOLA KABUPATEN BANYUASIN PADA PORPROV 2017. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 17(2), 28–35. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/JIK/article/view/12299/10616
Laily, N., & Wahyuni, D. U. (2018). Efikasi Diri dan Perilaku Inovasi. www.indomediapustaka.com
Laksmini, P., Annashr, N. N., & A.Atmadja, T. F. (2021). Kecemasan Mahasiswa Di Pulau Jawa Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal, 12(1), 63–70. https://doi.org/10.34305/jikbh.v12i1.274
Lidya, H., Noviana, U., Haryani, Alim, S., & Setiyarini, S. (2024). VALIDITY AND RELIABILITY OF THE INDONESIAN VERSION OF GENERAL SELF- EFFICACY SCALE (GSES) WITH DISASTERS. Journal of Language and Health, 5(2), 707–716.
Mawaddah, I. N., Yusuf, D. I., & Kunci, K. (2023). Self Efficacy dan Social Anxiety Pada Mahasiswa Perantauan di Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember ( cemas ) pada seseorang yang mengalami kegugupan . Dalam Symptomatic and Factual samping dari gugup ( penderitaan karena kemalangan , pe. Psychospiritual: Journal of Trends in Islamic Psychological Research, 2(1), 57–66. https://doi.org/10.35719/p
Mohamad, N. E., Sidik, S. M., Akhtari-Zavare, M., & Gani, N. A. (2021). The prevalence risk of anxiety and its associated factors among university students in Malaysia: a national cross-sectional study. BMC Public Health, 21(1), 1–12. https://doi.org/10.1186/s12889-021-10440-5
Mufidah, E. F., Pravesti, C. A., Ardika, D., & Farid, M. (2022). Urgensi Efikasi Diri: Tinjauan Teori Bandura. Prosiding Seminar & Lokakarya Nasional Bimbingan Dan Konseling, 30–35.
Musabiq, S., & Karimah, I. (2018). Gambaran Stress dan Dampaknya Pada Mahasiswa. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, 20(2), 74. https://doi.org/10.26486/psikologi.v20i2.240
Mustika Mirani, M., Jumaini, & Marni, E. (2021). Gambaran Tingkat Kecemasan Pada Lansia Di Wilayah Kerja Puskesmas Payung Sekaki. Jurnal Medika Hutama, 2(2), 647–659. http://jurnalmedikahutama.com
Nauvalia, C. (2021). Faktor eksternal yang mempengaruhi academic self-efficacy: Sebuah tinjauan literatur. Cognicia, 9(1), 36–39. https://doi.org/10.22219/cognicia.v9i1.14138
Pane, J. P., Lase, Y. A., & Barus, M. (2022). Gambaran Tingkat Kecemasan Mahasiswa Ners Tingkat III Dalam Menghadapi Objective Structured Clinical Examination. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 4(3), 933–940.
Panyuwa, A. A. (2024). HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN KECEMASAN PRAKTIK KLINIK PADA MAHASISWA KEPERAWATAN. Journal of Language and Health, 5(2), 801–810.
PH, L., & Arisdiani, T. (2019). Hubungan Tingkat Ansietas dengan Status Gizi Mahasiswa Indekos. Community of Publishing in Nursing (COPING), 7(2), 103–110. https://ojs.unud.ac.id/index.php/coping/article/view/53719
Purnamasari, I. (2020). Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Kecemasan. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(2), 238. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i2.4907
Purwanto, A. (2015). PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP PERILAKU MENYONTEK SISWA KELAS V SEKOLAH DASARNEGERI SE-GUGUS II KECAMATAN PAKEM KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015. 3(2), 54–67. http://repositorio.unan.edu.ni/2986/1/5624.pdf
Putra, S., Syahran Jailani, M., & Hakim Nasution, F. (2021). Penerapan Prinsip Dasar Etika Penelitian Ilmiah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 27876–27881.
Ramdan, I. M. (2019). Reliability and Validity Test of the Indonesian Version of the Hamilton Anxiety Rating Scale (HAM-A) to Measure Work-related Stress in Nursing. Jurnal Ners, 14(1), 33–40. https://doi.org/10.20473/jn.v14i1.10673
Rasidi, E. N. (2022). HUBUNGAN POLA MAKAN, KUALITAS TIDUR, DAN STATUS GIZI DENGAN KELELAHAN KERJA PADA PEKERJA TAMBANG (OPERATOR) DI PT. PAMAPERSADA NUSANTARA. 9, 356–363.
Ruswadi, I., Masliha, & Supriatun, E. (2022). Hubungan Efikasi Diri Dengan Tingkat Kecemasan Mahasiswa D3 Keperawatan Menghadapi Ujian Akhir. Jurnal Ilmiah Kedokteran Dan Kesehatan, 1(2), 32–43. https://doi.org/10.55606/klinik.v1i2.543
Sanaky, M. M., Saleh, L. M., & Titaley, H. D. (2021). Analisis Faktor-Faktor Keterlambatan Pada Proyek Pembangunan Gedung Asrama Man 1 Tulehu Maluku Tengah. Jurnal Simetrik, 11(1), 432–439. https://doi.org/10.31959/js.v11i1.615
Sandiana, M. R., Ligita, T., Kholid, F., Program, F., Keperawatan, S., Tanjungpura, U., Jalan, ;, & Nawawi, H. H. (2023). Hubungan Efikasi Diri Dengan Tingkat Kecemasan Mahasiswa Keperawatan Dalam Menghadapi Osce Correlation Between Self-Efficacy and Anxiety Level of Nursing Students in Facing the Osce. JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 11(4), 767–776.
Sari, K. I. P., Muthoharoh, S., & Widiyawati, R. (2023). KECEMASAN AKADEMIK MAHASISWA KEBIDANAN; LITERATURE REVIEW. JURNAL PENGEMBANGAN ILMU DAN PRAKTIK KESEHATAN, 2(3), 104–116.
Savitri, P. A. C., & Swandi, N. L. I. D. (2023). Intervensi Kecemasan Pada Mahasiswa : Literature Review. Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi, 4(1), 43. https://doi.org/10.24014/pib.v4i1.20628
Shadrina, L. N., Sarwili, I., & Herliana, I. (2023). Hubungan Social Support Teman Sebaya dan Self Efficacy dengan Tingkat Kecemasan saat Presentasi pada Mahasiswa. Open Access Jakarta Journal of Health Sciences, 2(9), 916–922. https://doi.org/10.53801/oajjhs.v2i9.273
Sumoked, A., Wowiling, F., & Rompas, S. (2019). HUBUNGAN MEKANISME KOPING DENGAN KECEMASAN PADA MAHASISWA SEMESTER III PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN YANG AKAN MENGIKUTI PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN. Jurnal Keperawatan, 7(1), 1–7.
Syapitri, H., Amalia, & Aritonang, J. (2021). Metodologi Penelitian Kesehatan. AHLIMEDIA PRESS.
Widnyani, K. W., Gama, I. K., Ngurah, I. G. K. G., & Sudiantara, K. (2023). Hubungan Efikasi Diri dengan Perilaku Pencegahan Covid-19 pada Dewasa Muda. Jurnal Gema Keperawatan, 16(1), 124–136. https://doi.org/10.33992/jgk.v16i1.2513
Wijaya, A. D. (2024). DAMPAK RENDAHNYA SELF EFFICACY PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR : SEBUAH STUDI LITERATUR. JUBIKOPS: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 4(September), 115–126.
Wulandari, R., Safitri, A., & Sri Mintasih. (2021). Tingkat Kecemasan dengan Lama Rawat Inap Covid 19. Journal of Nursing Education and Practice, 1(2), 22–31. https://doi.org/10.53801/jnep.v1i2.31
Yam, J. H., & Taufik, R. (2021). Hipotesis Penelitian Kuantitatif. Perspektif : Jurnal Ilmu Administrasi, 3(2), 96–102. https://doi.org/10.33592/perspektif.v3i2.1540
Yusuf, A.H, F., & , R & Nihayati, H. E. (2015). Buku Ajar Keperawatan Kesehatan Jiwa. In Buku Ajar Keperawatan Kesehatan Jiwa (pp. 1–366). https://doi.org/ISBN 978-xxx-xxx-xx-x
Zagoto, S. F. L. (2019). Efikasi Diri Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 2(2), 386–391. https://doi.org/10.31004/jrpp.v2i2.667
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Desi Ratna Pratiwi, Aisyah Safitri , Marisca Agustina
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
