PEMBIAYAAN PENDIDIKAN ISLAM
Keywords:
Pembiayaan Pendidikan, Madrasah, PesantrenAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembiayaan pendidikan islam khususnya di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research). Pembiayaan pendidikan adalah segenap kegiatan yang berkenaan dengan penataan sumber, penggunaan, dan pertanggungjawaban biaya di sekolah atau lembaga pendidikan islam. Lembaga Pendidikan islam yang umum dan banyak terdapat di Indonesia adalah madrsah dan pesantren. Pembiayaan pada sebuah lembaga pendidikan begitu penting untuk menentukan program pendidikan untuk dapat berjalan dan berkembang. Tanpa adanya pembiayaan pendidikan, maka pendidikan akan tersendat hingga akhirnya tidak beroperasi. Adapun sumber pembiayaan pendidikan islam di Indonesia antara lain: Pemerintah, melalui dana BOS dan BSM, Yayasan, Masyarakat melalui SPP, Donatur dana luar negeri melalui dana hibah bersumber dari Makkah dan Madinah. Seluruh sumber dana di atas, bekerjasama dengan jasa perbankan untuk menyimpan keseluruhan dana tersebut.
Downloads
References
Adzkiaunuha, M. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMA Darul Muttaqin Kecamatan Semendawai Timur OKU Timur. Misbahul Ulum (Jurnal Institusi), 3(2), 184–193.
Deni Koswara dan Cepi Triatna. (2011). Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan (Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI (Ed.); 4th ed.). Alfabeta.
Fiandi, A. (2023). Konsep Outcome Based Education (Obe) Pada Lembaga Pendidikan. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia, 1(oktoberr), 73–77.
Fiandi, A., & Ilmi, D. (2022). Perkembangan Lembaga Pendidikan Islam Kontemporer. An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Studi Islam, 9(2), 206–218. https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/An-Nidzam/article/view/999
Fiandi, A., & Junaidi. (2022). Sumber-Sumber Dana Pendidikan. Jurnal Basicedu, 6(6), 10414–10421. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/4391
Fiandi, A., & Sesmiarni, Z. (2023). Implementasi Standar Mutu Dan Sasaran Mutu Pada Lembaga Pendidikan. EduTeach : Jurnal Edukasi Dan Teknologi Pembelajaran, 4(1), 34–40. https://doi.org/10.37859/eduteach.v4i1.4431
M. Rifai. (2011). Politik Pendidikan Nasional. Ar-Ruzz Media.
Mesiono, Suswanto, S., Lubis, R. R., & Haidir, H. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Imam Muslim Serdang Bedagai. Intiqad: Jurnal Agama Dan Pendidikan Islam, 13(1), 119–134. https://doi.org/10.30596/intiqad.v13i1.6244
Mulyono. (2010). Konsep Pembiayaan Pendidikan (cetakan pe).
Nur Zazin. (2011). Gerakan Menata Mutu Pendidikan; Teori dan Aplikasi. Ar-Ruzz Media.
Setiowati, N. E. (1386). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Pondok Pesantren dan Lembaga Pendidikan Terpadu Nurushiddiiq Cirebon Nur. 1(2), 167–189.
Utama, R. E. (2020). Strategi Pembiayaan Pesantren Melalui Pemberdayaan Ekonomi Umat. Jurnal Tahdzibi : Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 117–134. https://doi.org/10.24853/tahdzibi.5.2.117-134
UU No. 23/2003 tentang SISDIKNAS. (n.d.).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 edi warmato
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.