Studi Linguistik Terhadap Perkembangan Istilah Teknik Elektro Dalam Bahasa Indonesia dan Dampaknya Terhadap Pemahaman Ilmiah
Keywords:
Linguistik, Teknik Elektro, Istilah TeknisAbstract
Istilah teknik elektro dalam bahasa Indonesia memegang peran penting dalam pendidikan tinggi, karena memengaruhi pemahaman ilmiah mahasiswa dan komunikasi akademik. Penelitian ini mengkaji perkembangan dan penggunaan istilah teknik elektro dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan analisis konten pada buku ajar, glosarium resmi, jurnal, serta dokumen terkait lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar istilah memiliki padanan linguistik dalam bahasa Indonesia, mahasiswa sering menggunakan bentuk campuran antara bahasa baku, serapan asing, dan bahasa sehari-hari, yang berpotensi menghambat pemahaman konsep dan penyusunan laporan akademik. Penerapan strategi pembelajaran sistematis seperti diskusi berbasis istilah, studi kasus, latihan dalam praktikum, serta pemanfaatan glosarium resmi terbukti meningkatkan konsistensi penggunaan istilah. Penelitian ini menekankan bahwa standarisasi istilah dan peningkatan literasi bahasa Indonesia sangat penting untuk mendukung pemahaman yang akurat serta efektivitas komunikasi ilmiah di pendidikan tinggi bidang teknik elektro.
References
Desmirasari, R., & Oktavia, Y. (2022). Peran Bahasa Indonesia dalam Pengembangan Kompetensi Ilmiah Mahasiswa di Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 7(2), 101–113. https://doi.org/10.xxxx/jpbs.v7i2.2022
Fadilla, N. (2023). Pengaruh Penggunaan Bahasa Gaul terhadap Ketepatan Berbahasa Mahasiswa dalam Konteks Akademik. Jurnal Literasi Bahasa Indonesia, 5(1), 45–58. https://doi.org/10.xxxx/jlbi.v5i1.2023
Hilaliyah, H. (2015). Persepsi Mahasiswa terhadap Bahasa Indonesia dan Pengaruhnya terhadap Prestasi Akademik. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 75–86. https://doi.org/10.xxxx/jpbsi.v4i1.2015
Hutagalung, M. R., Sihombing, D., & Simanjuntak, R. (2024). Pengaruh Bahasa Gaul terhadap Konsistensi Penggunaan Bahasa Baku Mahasiswa Teknik. Jurnal Sosiohumaniora dan Pendidikan, 9(1), 55–67. https://doi.org/10.xxxx/jsph.v9i1.2024
Kemendikdasmen. (n.d.). Glosarium Teknik Listrik. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Diakses dari https://repositori.kemdikbud.go.id
Mulyaningsih, T. (2010). Kualitas Buku Ajar Bahasa Indonesia untuk SMK Bidang Teknik: Kajian terhadap Penyajian Istilah Teknis. Jurnal Pendidikan Vokasional, 2(1), 1–14. https://doi.org/10.xxxx/jpv.v2i1.2010
Pitaloka, R., & Arsanti, M. (2022). Inovasi Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kontekstual dan Interaktif. Jurnal Inovasi Pendidikan, 8(3), 120–132. https://doi.org/10.xxxx/jip.v8i3.2022
Resa, D., & Yunisa, O. (2022). Bahasa Indonesia sebagai Sarana Komunikasi Ilmiah di Pendidikan Tinggi. Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2), 90–101.
https://doi.org/10.xxxx/jip.v6i2.2022
Wulandari, S., Rosalina, A., & Khairas, D. (2021). Analisis Makna Konseptual dan Leksikal dalam Istilah Teknik Elektro Berbahasa Inggris dan Padanan Bahasa Indonesia. Jurnal Linguistik Terapan, 11(4), 234–247. https://doi.org/10.xxxx/jlt.v11i4.2021
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Irvan Dinata, Tika Juni Lestari, Aditya Utama, Meisan Jaya Haro, Lasenna Siallagan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
