PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. SAMUDRA BANTEN JAYA DI LEBAK BANTEN
Keywords:
Tingkat Pendidikan, Pengalaman Kerja, Kinerja KaryawanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan dan pengalaman kerja terhadap kinerja karyawan pada PT Samudra Banten Jaya di Lebak, Banten. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 56 karyawan, dan seluruh populasi dijadikan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner dengan skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi menggunakan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, pengalaman kerja juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, serta tingkat pendidikan dan pengalaman kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan PT Samudra Banten Jaya. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan dan semakin baik pengalaman kerja yang dimiliki karyawan, maka kinerja karyawan akan semakin meningkat. Oleh karena itu, perusahaan perlu meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pengembangan pendidikan dan pengalaman kerja guna mendukung peningkatan kinerja karyawan secara optimal
References
Adamy, M. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia Teori, Praktik, dan Penelitian. Ljokseumawe : UNIMAL Press.
Asri Nur Rahmah & Dodi Prasada Volume 1, Number 2, Tahun Terbit 2024E- ISSN XXXXhttps://academicajour nal.org /indexphp/JEAC/artic le/ view/72/70
Badriyah, M. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Pustaka Setia. Depdiknas. (2003). Undang-undang RI No. 23 tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Devischa, Mukzam. (2018). Pengaruh Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Administrasi Bisnis UB, 63(1).
Elfrianto, M. A. (2017). Manajemen Pendidikan Masa Kini. Medan: UMSU Press. Ghozali, I. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Handoko, T. H. (2011). Manajemen Personalia Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE.
Handoko, T. H. (2009). Manajemen. Yogyakarta: BPEE.
Hasibuan. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara. Leatemia, S. Y. (2018). Pengaruh Pelatihan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Manis, 2(1), 4.
Mangkunegara. (2011). Manajemen Sumber Daya Perusahaan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mangkunegara. (2015). Manajemen Sumber Daya Perusahaan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nia Putri Astriyani, A. S. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT Jasamarga Tollroad Operator. Jurnal Ilmiah Kreatif Prodi Manajeman Unpam, 9(1), 79-85. Diambil kembali dari http://openjournal.unpam.ac.id/index.php/kreatif
Sadili, S. (2014). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Pustaka Setia. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, P. D. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sutrisno, E. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Veta Lidya Delimah,Pasaribu&Kr isnaldy Dosen Universitas Pamulang Jurnal Vol 3, No.1 96-114 Tahun 2020 ISSN: 2775-6076 https://openjournalun pam.ac id/index.php/JISM
W.Mahardika, M. A. (2018). Pengantar Manajemen. Yogyakarta: Deepublish.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Evi Febriani, Dodi Prasada
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
