STUDI LITERATURE: PERAN SERTIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU
Keywords:
Sertifikasi, Profresionalitas, GuruAbstract
Sertifikasi guru menjadi hal yang sangat penting bagi guru untuk menunjukkan keprofesionalitasan sebagai tenaga pendidik atau pengajar terutama di Indonesia dan sertifikasi ini dapat menunjang kesejahteraan guru. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran sertifikasi guru dalam meningkatkan kemampuan tenaga pendidik di Indonesia. Metode penulisan artikel dilakukan dengan menggunakan studi literatur yang memanfaatkan jurnal ilmiah dan google schoolar. Dari hasil penulisan artikel ini dapat disimpulkan bahwa sertifikasi guru merupakan sebuah pemberian sertifikat kepada seorang guru untuk memberikan bukti bahwa guru tersebut telah memenuhi standar keprofesionalitasan sebagai tenaga pendidik. Syarat untuk bisa mendapatkan sertifikasi guru, yaitu memiliki kualifikasi akademik minimal sarjana (SI) atau diploma empat (D-IV), mengajar di sekolah umum di bawah binaan Departemen Pendidikan Nasional, guru PNS yang mengajar pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah atau guru yang diperbantukan pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat, dan guru bukan PNS yang berstatus guru tetap yayasan (GTY) atau guru yang diangkat oleh Pemda. Peran sertifikasi guru, yaitu sebagai bukti dari keprofesionalan seorang guru atau tenaga pendidik dan sebagai hal yang dapat meningkatkan martabat guru.
Downloads
References
Laila Madina. (2023). Peran Sertifikasi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Tenaga Pendidik di Indonesia. Seri Publikasi Pembelajaran Vol. 1 No. 1.
Lita Latiana. (2019). Peran Sertifikasi Guru Dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidik. Jurnal Edukasi Vol 13, No 1.
Mirza Ghulam Ahmad. (2022). Implementasi Sertifikasi Guru Dalam Rangka Meningkatkan Profesionalitas Guru. Jurnal Kebijakan Publik Vol 13 No 3.
Muhammad Ihsan Dacholfany. (2023). Peran Sertifikasi Guru Terhadap Peningkatan Mutu Pembelajaran Dan Pengelolaan Kelas (Kajian Studi Literature Riview). Journal on ducation Volume 06, No. 01.
Munawir. (2022). Peningkatan Kemampuan Guru Melalui Sertifikasi. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Volume 7 Nomor 2.
Ratih Fenty Anggriani Bintoro. (2019). Pelaksanaan Kebijakan Sertifikasi Guru Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Kalimantan Timur (Studi Kasus Di Kota Samarinda, Kota Balikpapan, Kabupaten Kutai Kartanegara Dan Kabupaten Kutai Timur). Jurnal Riset Pembangunan Volume 2 Nomor 1.
Refi Mariska. (2024). Peningkatan Profesionalisme Gurumelalui Program Sertifikasi Pendidik.
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Volume 11, Nomor 3.
Rosi Apriliani. (2023). Kajian Sertifikasi Guru Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Guru Dan Kualitas Pendidikan. Jurnal Pendidikan Vol.3 No.1.
Yuyun Yunalis. (2018). Implementasi Kebijakan Program Sertifikasi Guru dalam Meningkatkan Kompetensi Guru. Indonesian Journal of Education Management & Administration Review Volume 2 Number 1
Zulham Hidayah Pardede. (2021). Dampak Efektivitas Program Sertifikasi Guru Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di MAN 2 Model Medan. The 3rd Annual Conference On Islamic Education Management “Transformasi Kepemimpinan Pendidikan Dalam Meneguhkan Islam Moderat” Surabaya.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Agung Pramana, Fadrul Fadrul, Priyono Priyono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.