ANALISIS SIKAP GENERASI Z TERHADAP NASIONALISME DALAM KONTEKS PANCASILA DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI

Authors

  • Intan Dwita Syahfitri Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan
  • Vanesia Syhana EZ Sinaga Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan
  • Anisah Huzaifah Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan
  • Annisa Ridha Riyani Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan
  • Pretty Thalia Saragih Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan
  • Grace Violencia Sinaga Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan
  • Jelita Geovani Sitompul Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan
  • Oksari Anastasya Sihaloho Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan

Keywords:

Generasi Z, Nasionalisme, Pancasila

Abstract

Nasionalisme merupakan jiwa dan semangat serta rasa cinta terhadap bangsa baik dalam dalam kebersamaan maupun dalam pengorbanan demi kepentingan bersama. Sikap nasionalisme dan patriotisme sejalan dengan sikap bela negara warganya. Karenanya nasionalisme erat kaitannya dengan suatu kesadaran atau keinsyafan Warga terhadap suatu bangsa. Nasionalisme ini harus dimiliki oleh setiap orang, sebab nasionalisme memiliki pengaruh yang besar dalam diri setiap orang. Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini yaitu 10 informan. Adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menelaah sikap nasionalisme generasi z dalam konteks nilai-nilai Pancasila di lingkungan fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam , khusus di pendidikan Biologi 23 A Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih ada beberapa mahasiswa yang belum memiliki sikap nasionalisme dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila di kehidupan sehari-hari nya dan di lingkungan masyarakat maupun lingkungan kampus. Sehingga hal tersebut akan menjadikan seorang mahasiswa yang merasa tidak perduli dengan lingkungan sekitar nya dan menjalankan sesuatu hanya diatas kemauannya saja.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adelia Yusnita, Emilia Susanti, Salsabila Novita Sari, Putri Yulianisa, Tiara Anggraini, & Sari Wahyuni Siregar. (2024). Membentuk Karakter Pancasila di Era Generasi Z. Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik Dan Sosial Indonesia, 1(3), 246–257.

Alfiana, H. N., & Najicha, F. U. (2022). Krisis Identitas Nasional sebagai Tantangan Generasi Muda di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(1), 45–52.

Angga, Y. (2022). Paidea : Jurna l Pendidikan dan Pembelajaran I ndonesia Urgensi Pendidikan Pancasila bagi Peserta Didik dalam Upaya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Pancasila Indonesia, 2(2), 60–65.

Anshari, F., Nababan, R., Tampubolon, A., Ramadhani, H. P., Damanik, N. G., & Kembaren, S. N. B. (2023). Membangkitkan Semangat Sikap Nasionalisme Pada Siswa MAN 1 Medan: Analisis dan Strategi Inovatif. JUPENJI : Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia, 2(4), 50–59.

Asril, Jaenam, Syahrizal, Armalena, & Yuherman. (2023). Demokrasi dan Nasionalisme Pada Mahasiswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 8(3), 1300–1309.

Azzahra Shakila Meisa Putri, Resi Setiawati, & Widodo, H. (2022). Implementasi Nilai Pancasila Pada Generasi Z. Jurnal Evaluasi Dan Pembelajaran, 4(1), 17–24. https://doi.org/10.52647/jep.v4i1.35

Harcici, H. (2019). Tetesan Kristalisasi Nilai-Nilai Pancasila Pada Taruna/I Stimart ”Amni” Semarang Sebagai Generasi Muda Di Era Millennial. Jurnal Sains Dan Teknologi Maritim, 20(1).

Kajian, J., Dan, H., Kewarganegaraan, P., Purnama, I., Aulia, R., Karlinda, D., Wilman, M., Wijaya, R., Rozak, A., & Insani, N. N. (2023). Urgensi Wawasan Kebangsaan Pada Generasi Z Di Tenagh Derasnya Arus Global. Civilia , 3.

Natalia, L., Saingo, Y. A., Agama, I., & Kupang, K. N. (2023). 10 Pentingnya Pendidikan Pancasila. Jurnal Ilmiah Multidisipline, 1(10), 266–272.

Nurhasanah, Y., Pahdulrahman, I., Sari, F. R. I., Darma, H. D., Plani, H. T., Dayu, N. I., & Hudi, I. (2024). Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Identitas Nasional di Era Globalisasi Generasi Z. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, 2(3), 256–262.

Puspamurti, G., & Najicha, F. U. (2023). Pengaruh Globalisasi Terhadap Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Generasi Z. ResearchGate, December.

Siahaan, H. S., Simanjuntak, E. B., Meliana, R., Siantar, L., Pasaribu, O., Medan, U. N., Info, A., Pancasila, N., & Generasi, Z. (2023). Jurnal Inovasi Pendidikan TANTANGAN ARUS GLOBALISASI TERHADAP NILAI-NILAI PANCASILA DI KALANGAN GENERASI Z. 6, 115–121.

Wismayadewi, L. A., & Najicha, F. U. (2023). Pancasila dalam Konteks Globalisasi Media Sosial : Dampaknya Terhadap Identitas dan Sikap Generasi Muda Indonesia. ResearchGate, December, 1–9.

Yusnita, A., Susanti, E., Sari, S. N., & ... (2024). Membentuk Karakter Pancasila di Era Generasi Z. Jilmu Pendidikan,Politik Dan Sosial Indonesia, 1(3), 246–257.

Downloads

Published

2024-10-07

How to Cite

ANALISIS SIKAP GENERASI Z TERHADAP NASIONALISME DALAM KONTEKS PANCASILA DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI. (2024). Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(8), 3285-3292. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/1075