Implementasi Kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Bagi Guru Tertentu Menurut Permendikbudristek No. 19 Tahun 2024
Keywords:
Implementasi kebijakan, Piloting PPG Guru Tertentu, Permendikbudristek No.19 Tahun 2024Abstract
Guru Merupakan tonggak ukur pembentuk generasi emas suatu bangsa. Untuk mempersiapkan Generasi emas Indonesia, Oleh karena itu perlu dilakukan Upaya untuk menciptakan guru yang berkompeten. Pemerintah menetapkan Pendidikan Profesi Guru sebagai jalur Pendidikan yang dapat membentuk guru yang berkompeten dengan memiliki kompetensi profesional, pedagogik, sosial dan kepribadian. Dalam pelaksanaannya PPG telah mengalami perubahan dalam mekanisme pelaksanaan yaitu terbaru dalam Permendikbudristek No. 19 tahun 2024 tentang PPG (Piloting PPG Guru tertentu). Kajian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan proses implementasi kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Guru tertentu dalam Permendikbudristek No. 19 tahun 2024. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan studi pustaka dan literatur untuk mendeskripsikan penerapan kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Guru Tertentu dalam mekanisme dan alur pelaksanaan melalui dengan menggunakan model analisis implementasi kebijakan meurut George C. Edward III. Hasil kajian ditemukan bahwa implementasi kebijakan piloting PPG Guru tertentu telah dilaksanakan sesuai dengan alur dan mekanisme yang telah ditetapkan dalam Permendikbudristek N0. 19 Tahun 2024 tentang PPG
Downloads
References
Aulia Desi, Irda Murni, Desyandri. (2023). Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar Melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM). Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. Volume 8, Nomor 1b, April 2023, Hal. 800-807.
Awan Y. Abdoellah, Yudi Rusfiana. (2016). Kebijakan Publik. Bandung: Penerbit Alfabeta.
Booklet PPG Bagi Guru Tertentu. 2024. KEMDIKBUD. Dilihat 5 Oktober 2024
https://drive.google.com/file/d/1dyRpfMgFUK6AXaWU8nAVwqax7ccxbwbw/view
Eli Yuliah. (2020). Implementasi Kebijakan Pendidikan. Jurnal at-Tadbir: Media Hukum dan Pendidikan Volume 30 Nomor 2 Tahun 2020. Hal.133.
Magdalena, Winarti, Yulianti. (2022). Implementasi Kebjakan Merdeka Belajar Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran. Volume 1 No. 3. Juli 2022. Hal. 2011-2016.
Muhammad Solly Lubis. (2007). Kebijakan Publik. Bandung: Mandar Maju.
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 19 tahun 2024. Dilihat 1 Oktober 2024.
https://drive.google.com/file/d/1COVhcG9MEEw1DJoJvATBaMTxIWd1Acis/view
Peraturan Presiden No. 62 Tahun 2021. Dilihat 5 Oktober 2024.
https://peraturan.bpk.go.id/Details/173504/perpres-no-62-tahun-2021
Pusat Informasi PPG Kemdikbud. Dilihat 5 Oktober 2024.
(https://ppg.kemdikbud.go.id/page/info-lptk).
Siti Kurniawati. (2022). Implementasi Kebijakan Work from Home pada Kinerja Pegawai di Masa Pandemi COVID 19 (Studi Kasus di Lingkungan Direktorat Pendidikan UPI). Universitas Pendidikan Indonesia, repositoy.upi.edu
Tahir Arifin. (2014). Implementasi Kebijakan Publik dan Transpalansi Penyelenggara Pemerintah Daerah. Bandung. Alfabeta.
Tita Oktavia, - (2022). ANALISIS IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DALAM PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI MENGGUNAKAN PENDEKATAN EDWARD III BERDASARKAN PERSPEKTIF LAPANGAN. S1 Thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
https://reader-repository.upi.edu/index.php/display/file/76407/7/4
Undang-Undang Dasar 1945. Dilihat 5 Oktober 2024
https://bphn.go.id/data/documents/uud_1945
Undang-Undang No. 39 Tahun 2008. Dilihat 6 Oktober 2024
https://peraturan.bpk.go.id/Details/39719/uu-no-39-tahun-2008
Winarno, B (2008). Kebijakan Publik; Teori dan Proses. Yogyakarta: MedPress
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nurdin, Maria Vatmawaty Bety, Liliem
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
