EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN MELALUI MEDIA E-BOOK TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN PADA REMAJA MENGENAI TUBERCULOSIS DI SMPN 59 JAKARTA PUSAT TAHUN 2024
Keywords:
Tuberculosis, Pengetahuan, E-BookAbstract
Tuberculosis meruapakan penyakit menular yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis. Tuberculosis (TBC) sampai dengan saat ini masih merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat didunia setelah HIV. Tuberculosis juga menjadi penyebab kematian tertinggi kedua di dunia setelah COVID -19 pada tahun 2022. Dilaporkan oleh Kemenkes RI, TBC anak <15 tahun diperkirakan 110.0881 dan 40.976 kasus pada usia 15-19 tahun. Adanya kasus TB ini, salah satunya disebabkan oleh rendahnya pengetahuan remaja dalam melakukan pencegahan penularan tuberculosis di kehidupan sehari-hari dan banyaknya remaja saat ini yang mengkonsumsi rokok. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan dengan media E-book terhadap pengetahuan remaja mengenai tuberculosis di SMPN 59 Jakarta Pusat Tahun 2024. Metode penelitian ini menggunakan Pre-Eksperiment with One Group Pretest-Posttest Design dengan menggunakan uji paired T-Test. Sampel yang digunakan menggunakan pendekatan purposive sampling yaitu dengan 20 responden sisw/siswi di SMPN 59. Hasil penelitian didapatkan ada efektivitas pendidikan kesehatan melalui media E-book terhadap tingkat pengetahuan pada remaja mengenai tuberculosis di SMPN 59 jakarta pusat dengan nilai p value 0,01 < 0,05. Kesimpulannya, penggunaan media E-Book dalam pendidikan kesehatan mengenai TB memberikan efektivitas terhadap peningkatan pengetahuan pencegahan penyakit tuberculosis
Downloads
References
Ahyar H, Maret US, Andriani H, Sukmana DJ, Mada UG, Hardani, S.Pd. MS et al. Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Pustaka Ilmu Group; 2020.
Aji, S. P., Nugroho, F. S., & Rahardjo, B. (2023). Promosi dan Pendidikan Kesehatan di Masyarakat (Strategi dan Tahapannya). Global Eksekutif Teknologi. In Promosi dan Pendidikan Kesehatan.
Azrai, E. P., & Refirman. (2013). Efektifitas Penerapan E- book sebagai Sumber Belajar Mandiri dalam Pembelajaran Biologi. Semirata FMIPA Universitas Lampung, 243–250.
Budiartani, N. (2020). Konsep Dasar Tuberkulosis Paru. Repository Poltekkes Denpasar, 7–29.
Hashifa, A. (2022). Tinjauan Kebiasaan Makan Jajanan Remaja Di Masa Pandemi. 22–32.
Iii, B. A. B., & Penelitian, A. D. (2013). 2 4(???) 2. 4, 20–29.
Jusuf, J. B. K., & Raharja, A. T. (2019). Tingkat pengetahuan dan sikap mahasiswa program studi pendidikan olahraga Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur terhadap permainan tonnis. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 15(2), 70–79. https://doi.org/10.21831/jpji.v15i2.28301
Kemenkes RI. (2022). Laporan Tahunan Program Tahunan TBC Nasional Tahun 2022. Kemenkes RI, 1–57.
Maicel, H., Yuliza, E., & Herliana, I. (2023). Efektivitas Penggunaan Buku Kontrol TB Paru dengan PMO terhadap Kepatuhan Minum OAT pada Pasien Tb Paru. Open Access Jakarta Journal of Health Sciences, 2(6), 733–739. https://doi.org/10.53801/oajjhs.v2i6.149
Makdis, N. (2020). Penggunaan e-book pad era digital. Al-Maktabah, 19, 77–84. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/al-maktabah/article/download/21058/8876
Marlinda, R., Dafriani, P., & Irman, V. (2020). Jurnal Kesehatan Medika Saintika Jurnal Kesehatan Medika Saintika. Jurnal Kesehatan Medika Saintika, 11(2), 253–257.
Nengsih, N., & Suib, S. (2024). Efektifitas Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri Tentang Pencegahan Keputihan Dengan Media Leaflet Dan E-Book. Jurnal Delima Harapan, 11(2), 49–57.
Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan & Ilmu Perilaku. In Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo. Metodologi Penelitian Kesehatan. Published Online 2015.
Putri, K. D., Semiarty, R., & Linosefa, L. (2021). Perbedaan Efektivitas Media Promosi Kesehatan Leaflet dengan Video TOSS TB Terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Masyarakat di Wilayah Kerja Puskesmas Andalas. Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia, 1(3), 343–351. https://doi.org/10.25077/jikesi.v1i3.85
Ramdhiani, S. (2023). Pengaruh Butterfly Hug Terhadap penurunan tingkat stres pada remaja di smk al-mafatih jakarta. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 1–21.
Rita, E., Widiastuti, E., & Mujiastuti, R. (2022). Edukasi Pokemon Tb Berbasis Media Sosial Tentang Pencegahan Tuberkulosis Pada Siswa Smp Ditengah Pandemik Covid 19. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik, 4(2), 110. https://doi.org/10.24853/jpmt.4.2.110-116
Seniorita, D. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Rema`Ja Putri Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Sma Yaspend Paba Tahun 2017. Jurnal Riset Hesti Medan Akper Kesdam I/BB Medan, 2(2), 93. https://doi.org/10.34008/jurhesti.v2i2.76
Sulistiyowati, W. (2017). Buku Ajar Statistika Dasar. Buku Ajar Statistika Dasar, 14(1), 15–31. https://doi.org/10.21070/2017/978-979-3401-73-7
Swastika, K. P., Herliana, I., & Yuliza, E. (2024). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Dengan Media Audio Visual Dan Metode Demonstrasi Terhadap Pengetahuan Dan Kemampuan Remaja Putri Dalam Melakukan SADARI Di SMP Taruna Mandiri Tangerang Selatan 2023. Vitamin: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, 2(2), 215–231. https://doi.org/10.61132/vitamin.v2i2.311
Swarjana IK. Metodologi Penelitian Kesehatan [Edisi Revisi](M. Bendatu. Published online 2016.
Triana, W., Irfan, A., Sayuti, S., & Alfari, A. (2022). Efektivitas Media Video Animasi dan E-Book terhadap Pengetahuan Remaja dalam Penatalaksanaan Penyalahgunaan Narkoba. Journal of Telenursing (JOTING), 4(2), 758–765.
Ulya, R., Fikri, M., & Jessica, F. (2023). Efektivitas Pendidikan Kesehatan dengan E-Book Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang SADARI Tahun 2022. Jurnal Kesehatan Medika Saintika Juni 2023 |Vol, 14(1), 287–295. https://jurnal.syedzasaintika.ac.id/index.php/medika/article/view/1782/pdf
World Organization for Animal Health. (2023). Report 20-23. In January: Vol. t/malaria/ (Issue March).
Yusnitasari, A. S., Fitrianih, A. S., Nurdin, N., Amanda, V., & Rahmadani, S. (2022). Edukasi Kesehatan dengan Metode Konvensional dan E-Book Terhadap Perubahan Perilaku Berisiko pada Remaja. Molucca Medica, 15(1), 60–68.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Intari Intari, Emi Yuliza, Saiful Gunardi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
