Analisis Dampak Era Digital terhadap Pembentukan Karakter Siswa menurut Sudut Pandang Guru di SMA Islam Terpadu Jabal Noor
Keywords:
Era Digital, Karakter SiswaAbstract
Pendidikan karakter di era digital menghadapi berbagai tantangan yang kompleks. Kemajuan teknologi yang cepat, membuat siswa lebih banyak menghabiskan waktu di sosial media dibandingkan membuka situs-situ pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Era Digital Terhadap Pembentukan Karakter Siswa menurut pandangan Guru di SMA IT Jabal Noor. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan studi kasus deskriptif dengan teknik pengumpulan data utama melalui wawancara semi-terstruktur. Wawancara dilakukan dengan para guru SMA IT Jabar Noor. Hasil penelitian menunjukkan terdapat beberapa tantangan dalam pembentukan karakter siswa di era digital, yang memiliki pengaruh positif dan pengaruh negatif dalam penggunaan media digital pada pembelajarannya. Dalam mengatasi tantangan tersebut adalah menggunakan strategi yang efektif dari perspektif guru SMA IT Jabar Noor yaitu dengan memberikan komunikasi edukasi digital, keterlibatan dan pengawasan orang tua, batasi waktu pemakaian perangkat, dan mendorong interaksi sosial. Data yang diperoleh dari wawancara dianalisis secara kualitatif untuk mengidentifikasi pengaruh era digital terhadap pembentukan karakter siswa menurut pandangan guru di SMA IT Jabar Noor.
Downloads
References
Aziz, A. (2022). Strategi Pendidikan Karakter di Era Media Sosial. Jurnal Pendidikan, 16(1), 65–76.
Muchtar, F. F., Rahman, M. C., Azhar, M. N., Kamila Ishaq, S. S., Wahyudin, D., & Caturiasari, J. (2024). Peran Pendidikan Karakter Dalam Menghadapi Era Digital. Jurnal Sinektik, 6(2), 165–174.
Nukhyi Fajarudin, Ahmad Munajim, Sukarnoto, T. (2023). Analisis Strategi Pemasaran Online Dalam Peningkatan Penjualan Toko Hazza Colection Berdasarkan Persepektif Ekonomi Islam. Ecopreneur: Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam, 3 Nomor 2, 185 – 194.
Putri Sagala, K., & D. (2024). Tantangan Pendidika Karakter Di Era Digital. Jurnal Kridatama Sains Dan Teknologi, 6(1), 1–8.
Putri, D. P. (2018). Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar di Era Digital. ARRIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(1), 37. https://doi.org/10.29240/jpd.v2i1.439
Safitri, I., Syarinur, N., Arhan, A. R., Tinggi, S., Islam, A., Bengkalis, N., Karakter, P., & Anak, P. (2024). Pendidikan Karakter Di Era Digital. In S. Zagoto (Ed.), Jejak Publisher.
Sarumaha, M. S. (Ed.). (2023). Pendidikan Karakter Di Era Digital. Jejak Publisher.
Siti Khadijah, I., & D. (2021). Tantangan Pendidikan Karakter Di Era Digital. Institut Hukum Sumberdaya Alam (IHSA Institut), 15(1), 23–31.
Triyanto, T. (2020). Peluang dan tantangan pendidikan karakter di era digital. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 17(2), 175–184.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Shoffiyah Zuhra, Aminatul Zahro Sitompul, Aulia Maharani, Aura Calysa, Nahdah Alfina HR. Siregar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
