Meraih Kesuksesan Dengan Semangat Mencari Ilmu
Keywords:
Kesuksesan, semangat mencari ilmu, ilmu pengetahuanAbstract
Kesuksesan dalam hidup sering dikaitkan dengan keberanian, kerja keras, dan kemampuan. Namun, semangat mencari ilmu merupakan kunci utama yang sering diabaikan. Islam mewajibkan seluruh umatnya untuk giat mencari ilmu, yang dianggap sebagai modal utama untuk kesuksesan baik di dunia maupun akhirat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara terstruktur dan analisis data untuk menemukan pola dan tema yang berkaitan dengan semangat mencari ilmu dan kesuksesan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menuntut ilmu dengan serius dan segera adalah modal awal untuk meraih kesuksesan, yang memerlukan kesabaran dan ketekunan. Menuntut ilmu merupakan salah satu kunci kesuksesan dalam hidup. Dalam Islam, tuntutan ilmu dianggap sebagai ibadah yang dapat membawa seseorang menuju kesuksesan di dunia dan akhirat. Berbagai hadis Nabi Muhammad SAW menekankan pentingnya menuntut ilmu dan menghargainya sebagai jalan menuju surga. Dalam jurnal ini, kami akan membahas bagaimana semangat mencari ilmu dapat membantu seseorang mencapai kesuksesan dunia dan akhirat.
Downloads
References
Abidin, Z. (2020). Hubungan Disiplin Belajar dengan Prestasi Belajar. Hubungan Disiplin Belajar ... Zainal Abidin An-Nahdlah, 6(2), 46.
Baiti, R., & Harith, M. (2018). Esensi Wahyu Dan Ilmu Pengetahuan. Wardah, 18(2), 163. https://doi.org/10.19109/wardah.v18i2.1776
Basiran. (2018). Penceramah : Ada 4 Kunci Keberhasilan dalam Menuntut Ilmu. Kemenag Kalsel. https://doi.org/519130
Darani, N. P. (2021). Kewajiban Menuntut Ilmu dalam Perspektif Hadis. Jurnal Riset Agama, 1(1), 133–144. https://doi.org/10.15575/jra.v1i1.14345
Della Latifah Amanda, & Nanda Ayuningtias. (2023). Semangat Menuntut Ilmu Untuk Meraih Martabat Mulia. Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat, 2(2), 52–64. https://doi.org/10.55606/jurrafi.v2i2.1529
Dira, U. N., Islam, M. H., & Rifa’i, T. (2024). Etika Mencari Ilmu dalam Al Qur’an Surah Al Kahfi Ayat 60-73 dan Relevansinya terhadap Pendidikan Kontemporer (Kajian Tafsir Al-Munir). Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 5(1), 108–123. https://doi.org/10.35672/afeksi.v5i1.230
Karmila, M. (2021). Upaya Meningkatkan Pemahaman Tentang Semangat Menuntut Ilmu Dan Mengamalkannya Melalui Media Film Religi Pada Siswa Kelas x.Ips SMA Negri 2 Skanto Tahun Pelajaran 2019/2020. Honey, 03, 104.
Miftahussaadah, M., & Subiyantoro, S. (2021). Paradigma Pembelajaran dan Motivasi Belajar Siswa. Islamika, 3(1), 97–107. https://doi.org/10.36088/islamika.v3i1.1008
Nurcahyanti, F. W. (2022). Manajemen Sukses Dalam Hidup. Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 1–9. https://doi.org/10.29040/budimas.v4i2.6541
Putri, A. (2022). Konsep Adab Menuntut Ilmu Menurut Kitab Tanbihul Muta’allim dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam di Indonesia. Al-Idarah : Jurnal Kependidikan Islam, 12(1), 87–103. https://doi.org/10.24042/alidarah.v12i1.12254
Shokouhi, M. A., & Baghban, S. (2021). یهوژپ هدنیآ دركیور اب دهشم رهش رد یرهشرادیاپ هعسوت رب رثؤم لماوع تخانش ) 2 و 1 یرهش قطانم : هعلاطم دروم( 2. 6(3), 25–40.
Ijudin, I., Wakila, Y. F., & Anton, A. Implementing Active Learning to Increase Student's Learning Interest in Islamic Religious Education.
Mutholib, J. I. I., Nasrullah, Y. M. N. M., & Anton, A. A. (2023). Pengaruh Pembelajaran Kitab Bidayatul Hidayah Terhadap Akhlak Santri. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 144-151.
Nabilah, S., Putri, N. S. A., Hasanah, A., Al Azhari, M. W., Barhoya, M. M., & Hamdah, A. F. (2024). Mengimplementasikan Al-Qur’an dan Sunnah, Sebagai Pedoman terhadap Lingkungan Hidup yang Menyimpang dalam Memuliakan Allah SWT. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(1), 496-501.
Sidiq, S. M., Herliana, E., & Nuraeni, H. S. (2024). Upaya Untuk Menjadi Generasi Pencinta Al-Qur’an. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(2), 1099-1108.
Salsabil, M. D. (2024). Peranan Pondok Pesantren dalam Pembentukan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Keresek As-Salafi Cibatu Kabupaten Garut. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(1), 1-13.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Anton, Idma Firdaus, Muhammad Hisyam Iskandar, A. Yasin Nahrowi, Zamzam Muttaqin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
