PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER UNTUK MENGATASI KENAKALAN REMAJA DI SEKOLAH PADA ERA GLOBALISASI
Keywords:
Pendidikan agama islam, pembentukan karakter, kenakalan remajaAbstract
Penelitian ini mengeksplorasi peran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam pembentukan karakter siswa sebagai upaya mengatasi kenakalan remaja di era globalisasi. Globalisasi membawa tantangan bagi dunia pendidikan dengan meningkatnya pengaruh budaya asing yang tidak selalu selaras dengan nilai-nilai Islam. PAI memiliki peran penting dalam menanamkan nilai-nilai moral dan etika seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kedisiplinan yang dapat membentuk karakter siswa. Dengan mengaktifkan kegiatan keagamaan di sekolah, memberikan bimbingan akhlak, dan pendekatan berbasis nilai-nilai Islam, PAI dapat menjadi solusi efektif untuk mencegah perilaku menyimpang di kalangan remaja. Penelitian ini merekomendasikan penerapan model pendidikan yang integratif dan kontekstual sebagai benteng moral bagi siswa dalam menghadapi tantangan globalisasi.
Downloads
References
Absori, Muhammad Husnur Rafiq, Dkk. (2024). Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja Di SMP Pesantren Babakan Ciwaringi Kabupaten Cirebon. Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaan. Vol.4, No.1.
Alya Cahyani, Siti Masyithoh. (2023). Kontribusi Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Sekolah Dasar Di Era Revolusi Industri 4.0. Al-Rabwah: Jurnal Ilmu Pendidikan. Vol 17, No 1.
Aunur Shabur Maajid Amadi. (2022). Pendidikan di Era Global Persiapan Siswa untuk Menghadapi Dunia yang Semakin Kompetitif. Jurnal Ilmu Kependidikan. Vol 17, No 2.
Eny Fatimatuszuhro Pahlawati, Shofwatal Qobliyyah, Dkk. (2023). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Bulurejo 2 Diwek Jombang. Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya, Vol. 8, No. 2.
Faruq Basila, Budi Haryanto. (2023). Peran Agama Dalam Menanggulagi Kenakalan Remaja Prespektif Psikologi Islam. Jurnal PAI Raden Fatah, Vol. 6, No. 1.
Fianti Nono, Beny Sintasari. (2022). Upaya Guru PAI Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja Di Smk Al Kautsar Jombang. Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaan. Vo. 2, No. 3.
Firmansyah,.M.I. (20190. Pendidikan Agama Islam: Pengertian, Tujuan, Dasar dan Fungsi. Jurnal Pendidikan Agama Islam, Vol 17, No 2.
Hasan, Azizah.(2020). Strategi Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqo Dalam Menghadapi Tantangan Modernisasi. Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, Vol.4, No.1.
Lilis Sumarni. (2022). Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Profesi Guru Agama Islam. Vol 2, No 7.
Mia, Faiz Maulana, Dkk. (2021). Peran Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Mencegah Timbunya Juvenile Delinquency. Aplikasia: Jurnal Aplikasia Ilmu-ilmu Agama, Vol. 21, No. 2.
Muhamaad Ansori, Muhammad Ali. (2017). Psikologi Remaja. (Jakarta:PT. Bumi Aksara)
Muhammad Rijal Fadil. (2021).Memahami Desain Model Penelitian Kualitatif. Humanika: Juran Ilmiah Mata Kuliah Umum, Vol 21. No 1.
Muhammad Rizki, Sholahuddin Al-bisry, Dkk. (2023). Stretegi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Di SMPS IT IDBS Pinggir. EL-DARISA: Jurnal Pendidikan Agama Islam. Vol. 1, No. 2.
Nadjematul Faizah. (2022). Pentingnya Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Siswa di Sekolah. Edukasi Islami; Jurnal Pendidikan Islam, Vol 11, No 1,
Nopan Omeri. (2015).Pentingya Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Manajer Pendidikan, Vo. 9, No. 3.
Nur Ainiyah. (2013). Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam. Jurnal Al-Ulum, Vol 13, No 1.
Nur Lailatul Fitriyah, Nur Ulwiyah. (2019). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Karakter Siswa Smp. Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 3,No 2.
Nurfirdaus,N., Risnawati. (2019). Studi Tentang Pembentukan Kebiasaan dan Perilaku Sosial Siswa (Studi Kasus di SDN 1 Windujanten). Jurnal Lensa Pendas, Vol 4, No 1.
Siti Khopipatu, Dkk. (2024). Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Era Digital: Tinjauan Literatur. Jurnal Pendidikan Islam, Vol.10, No.1.
Subayil. (2020). Kebijakan Pendidikan di Era Globalisasi. Misykat Al-Anwar: Jurnal Kajian Islam Dan Masyarakat. Vol 3, No 2.
Trio Arreza Wicaksono, Erwin Yudi Praha. (2022). Peran Guru Pendidikan Agam Aislam Dalam Mengurangi Kenakalan Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 3 Madiun”. Jurnal Arsyadana: Jurnal Pendidikan Islam Aktual. Vol.1, No. 1,
Tsaniyatus Sa’diyah. (2022). Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Pribadi Yang Islami. Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Bidaya,dan Terapan., Vol. 2, No. 3.
Unik Hanifah Salsabila, Dkk. (2020). Peran Pendidikan Islam Terhadap Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik. Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, Vol. 10,No.3.
Yinuka. (2024). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menaggulangi Kenakalan Siswa. Silabus: Jurnal Pendidikan Indonesia. Vol. 1, No.2.
Yundri Akhyar, Eka Marliana Fitri. (2022). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa Di SMP. Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan. Vol. 19, No. 1.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Darni Darni, Askari Zakaria, Novita Novita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
