Fitri Khadizah HRP, Mutiara Nabila, Wahyuni Br Silaban, Yuliskha Putri, & Icha Priliskha Yunisty. (2024). PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3B SDN 060856 PADA MATERI PECAHAN. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(10), 6733-6742. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/1821