Telaah Kurangnya Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka dan Implikasinya terhadap Motivasi Belajar Siswa SD. Jurnal Intelek Insan Cendikia, [S. l.], v. 3, n. 06, p. 3835–3841, 2026. Disponível em: https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/7284. Acesso em: 6 jun. 2026.