PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI. Jurnal Intelek Insan Cendikia, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 636–645, 2024. Disponível em: https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/483. Acesso em: 19 jun. 2026.